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2024年湘教版选择性必修3语文上册阶段测试试卷193.docVIP

2024年湘教版选择性必修3语文上册阶段测试试卷193.doc

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2024年湘教版选择性必修3语文上册阶段测试试卷193

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题,共18分)

1、下列各句中,没有语病的一句是()

A.中国科技大学研制了我国首台具有体验交互功能的美女机器人“佳佳”,不仅有和常人一般逼真的面庞,还能像真人一般和普通人交流。

B.村委会班子认为,在现代化形势下,财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提,要让村民真正富起来,关键在于知识起决定性作用。

C.真理标准问题在讨论以前,《人民日报》和不少报纸以及社会舆论已经就教育上“两个估计”问题、所谓“文艺黑线”问题等,强烈地提出拨乱反正的要求。

D.“金砖峰会”已走过10年,集中代表着广大新兴经济体利益的“金砖五国”在这十年来脱颖而出,加速发展,是实实在在的南南合作主力军。

2、下列加点词的活用类型,不同于其他三项的一项是()

A.天雨雪,武卧啮雪

B.羝乳乃得归

C.乃幽武置大窖中

D.杖汉节牧羊

3、下列各组句子中加点词的解释,完全正确的一项是()

A.然皆祖屈原之从容辞令(从容:镇定)其称文小而其指极大(指:同“旨”,意旨)

B.夫圣人者,不凝滞于物(凝滞:拘泥,执着)皭然泥而不淬者也(泥:沾污)

C.新沐者必弹冠(新沐:刚洗完澡)乃令张仪详去秦(详:同“佯”,假装)

D.而圣君治国累世而不见者(治国:治理国家)靡不毕见(见:看见)

4、下列加点的文言虚词意义和用法完全相同的一组是()

A.内惑于郑袖身客死于秦

B.冀幸君之一悟卒以此见怀王之终不悟也

C.而圣君治国累世而不见者众人皆醉而我独醒

D.因留怀王,以求割地其后楚日以削

5、下列加点词语的解释完全正确的一项是()自以为关中之固,金城千里(坚固的城池)

A.亡矢遗镞(失去)

履至尊而制六合(实行)

B.追亡逐北(溃败的军队)

奋六世之余烈(威势)

C.瓮牖绳枢之子(窗户)

斩木为兵,揭竿为旗(揭开)

D.将数百之众(率领)

6、下列各句中;加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是()

例句:不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一

A.尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦

B.然后以六合为家

C.然秦以区区之地,致万乘之势

D.销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民

7、依次填入下列横线处的词语;最恰当的一项是()

①在中国共产党第七次全国代表大会通过的党章;特别是党章的总纲中,就是_________着群众路线的精神的。

②他多次到这一带农村地区_________;研究这里的风土人情。

③因为一次_________的机缘,他俩一见如故,结为至交。

A.贯串考察偶然

B.贯穿考察偶尔

C.贯穿考查偶然

D.贯串考查偶尔

8、下列各项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()

A.陵与卫律之罪上通于天武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱

B.见犯乃死,重负国乃徙武北海上无人处

C.兄弟并为郎凿地为坎,置煴火

D.武以始元六年春至京师如惠语以让单于

9、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()

A.此四君者,皆明智而忠信契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。

B.收天下之兵尔其无忘乃父之志

C.南取百越之地,以为桂林、象郡铸以为金人十二,以弱天下之民

D.蒙故业,因遗策然后践华为城,因河为池

评卷人

得分

二、其他(共9题,共18分)

10、《人的正确思想是从哪里来的?》重点②:为什么人的认识要有第二次飞跃?第二次飞跃为什么比第一次飞跃的“意义更加伟大”?一个正确的认识为什么必须经过“多次的反复”?

11、《修辞立其诚》强调为文为人要“真”,《怜悯是人的天性》认为人的天性为“善”,两篇文章都涉及立身处世的原则问题。请联系文章,谈谈你对人性的理解。

12、选词填空或判断正误。

(1)意象过密会________诗歌意脉的流动;从而使诗歌显得板滞。(妨害·妨碍)

(2)某游戏在风靡全国的同时,也暴露出影响学生的学业、________历史等多种问题。(曲解误解)

(3)他们一味“向卖座看齐”“向流量看齐”,以鼓吹“去价值观”“去思想化”来哗众取宠,无底线媚俗,在相声这块文化瑰宝中生生揉进原本已剔除的糟粕。______

(4)我家这个孩子啊,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的

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