2023年江苏省高中信息技术学业水平测试综合分析题精选 .pdfVIP

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综合分析01

【第1题】

科技改变生活，移动支付已成为当前消费支付的主要方式。小李同学想在信息课上跟大家分享

有关“移动支付”的话题，她首先了解了移动支付的概念和技术手段。

移动支付也称为手机支付，就是允许用户使用其移动终端(通常是手机)对所消费的商品或服务

进行账务支付的一种服务方式。根据技术手段的不同，移动支付可分为：

远程支付：用户使用移动终端、WAP、IVP、APP等方式远程连接到移动支付后台系统，实现

账户查询、转账、信用卡还款、订单支付等功能。

现场支付：用户使用移动终端和配套的受理终端，通过NFC、RT-SIM等近距离非接触式技

术，实现对商品或服务的现场支付。

接着通过网络了解了近年来中国移动支付相关数据，据统计数据显示，2016-2020年中国移

动支付用户规模不断扩大。其中2016年为4.62亿人，2020年达到最高，为7.9亿人。

最后小李同学打开支付宝，给自己的手机充值话费，体验了一下移动支付，支付流程如下

图所示：

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(第1小题,10分,列表)

小李给手机充值的过程想用流程图来展示，请选择正确的选项帮地完善支付流程图，流程

图中的①②③④⑤分别是()、()、()、()、()

A.完成支付B.进入缴费界面C.输入支付密码D.输入金额E.密码正确

本题答案：B，D，C，E，A

(第2小题,2分,填空)

小李同学打开支付宝中的充值中心“”,给本机充了50元话费，从支付的技术手段来说，这属

于移动支付类型中的(),

本题答案：远程支付

(第3小题,2分,选择题)

在输入支付密码时，小李同学选择开通了刷脸支付的方式，其中刷脸支付主要用的技术是

()。

A.光学字符识别技术

B.人脸识别技术

C.指纹识别技术

D.语音识别技术

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本题答案：B

(第4小题,2分,选择题)

材料中提供的表格数据,小李想用图表的形式呈现各年份用户数量大小与关系，可选择()。

A.折线图

B.饼图

C.柱形图

D.雷达图

本题答案：C

(第5小题,2分,选择题)

使用填充公式的方式计算当年消费总额时，在D2单元格中可用的公式是()。

A.=4.62*2000

B.4.62*2000

C.sum=B2*C2

D.=B2*C2

本题答案：D

(第6小题,2分,判断)

小李在网.上浏览信息时，看到这样一条消息，某女士在扫描了群内陌生人提供的一个病

毒伪装的二维码之后，手机移动支付绑定的银行户头里的十万元不翼而飞，她告诉同学们

这陌生人的行为属于信息犯罪。

本题答案：对

【第2题】

2021年7月19日-20日，河南郑州经历了百年罕见的特大暴雨，城市受灾严重，一段众人

合力破窗救出一位外婆和外孙、外孙女的视频惊心动魄。

原来60多岁外婆开车接外孙和外孙女放学途中，遭遇车辆被大水围困。外婆立即给较远位

置的女儿打电话求助，报出她附近店铺名字：一家便利店、一家酒店和一家面馆。女儿第一

反应是报警，但当时所有报警电话都