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2024年幼儿园小班体育教案《好玩的飞盘》

一、教学内容

本节课选自幼儿园小班体育教育活动，依据教材第四章“户外活

动”中的第二节“飞盘游戏”，详细内容包括：基本飞盘的拿法、投

掷方法、投掷距离的掌握以及团队协作的初步认识。

二、教学目标

1.让学生掌握基本的飞盘拿法和投掷技巧，能够安全、正确地参

与游戏。

2.培养学生的团队合作意识，增强集体荣誉感。

3.培养学生热爱体育，积极参与户外活动的兴趣。

三、教学难点与重点

难点：投掷技巧的掌握和团队协作能力的培养。

重点：基本飞盘拿法的掌握和投掷动作的练习。

四、教具与学具准备

1.教具：飞盘若干个，教学示范用飞盘一个。

2.学具：小班学生每人一个飞盘。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用小熊投掷飞盘的故事，引入飞盘游戏，激发学生兴趣。

2.技能讲解与示范（5分钟）

讲解飞盘的基本拿法和投掷技巧，并进行示范。

3.随堂练习（10分钟）

学生分组进行投掷练习，教师巡回指导。

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4.游戏环节（10分钟）

安排“飞盘接力赛”游戏，培养学生团队协作能力。

教师点评学生表现，强调动作要领，鼓励积极参与。

六、板书设计

1.飞盘基本拿法

2.投掷技巧

3.飞盘接力赛游戏规则

七、作业设计

1.作业题目：回家后，与家长一起练习飞盘投掷，并记录每次的

投掷距离。

2.答案：无固定答案，记录实际投掷距离即可。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注学生在游戏中的表现，针对不足之处进行教学调整。

2.拓展延伸：鼓励学生参加户外飞盘活动，提高运动技能，培养

团队精神。

重点和难点解析

1.投掷技巧的掌握

2.团队协作能力的培养

3.实践情景引入的设置

4.作业设计及课后反思

详细补充和说明：

一、投掷技巧的掌握

1.飞盘的基本拿法：教师要详细讲解并示范正确的拿法，强调手

指的摆放和掌心与飞盘的贴合。

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2.投掷动作：教师应分解投掷动作，包括站位、手臂摆动、腰部

扭转等，确保学生能够逐步掌握。

3.投掷距离：教师要指导学生根据自身力量调整投掷力度，以达

到合适的投掷距离。

二、团队协作能力的培养

1.游戏设计：在“飞盘接力赛”游戏中，教师要引导学生相互配

合，传递飞盘，提高团队协作能力。

2.分组练习：在分组练习时，教师要关注每组学生的互动，鼓励

他们相互鼓励、支持，共同完成任务。

三、实践情景引入的设置

1.选择合适的故事：教师应挑选与飞盘相关的有趣故事，吸引学

生的注意力。

2.语言表达：教师要用生动、形象的语言描述故事情景，让学生

身临其境。