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《水果娃娃》大班教案--第1页
《水果娃娃》大班教案
《水果娃娃》大班教案1
设计背景
水果是膳食生活中维生素A和C的主要________。水果中所
含的果胶具有膳食纤维的作用，同时水果也是维持酸碱平衡、电
解质平衡不可缺少的。现在的幼儿都喜欢吃膨化食品，不喜欢吃
水果蔬菜，导致幼儿缺乏很多成长需要的营养，容易生病。根据
这些实际情况我设计了这个绘画活动课水果娃娃，让幼儿在学习
中了解水果的各种名称和用途，知道水果的各种营养价值，知道
在幼儿健康成长中水果是不可缺少的。从而喜欢吃水果。
活动目标
1、通过了解水果的名称用途，丰富幼儿的生活经验。
2、学会夸张的造型手法，表现拟人化的水果娃娃，培养幼
儿的绘画兴趣。进而提高幼儿的想象力和创造力。
3、让幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情，激发幼儿爱吃水
果。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐
趣。
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《水果娃娃》大班教案--第2页
5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
重点难点
1、画出各种水果的外形。
2、各种水果娃娃的有趣表情。
活动准备
范画及绘画用笔等。
活动过程
一、组织教学
二、导入：秋阿姨吹口哨，水果娃娃来报到。秋天来了，果
园里的水果丰收了，小朋友你们知道秋天都有哪些水果?小朋友
知道的真多，水果乐园里有很多水果。这些水果宝宝们要开舞会
了，我们小朋友也要打扮一下，把自己也变成一个水果娃娃去参
加他们的舞会好不好?那么水果是怎样变成娃娃呢?
__出示水果娃娃的基本步骤。(多媒体)
我们先看看水果乐园里的苹果宝宝是怎么变成水果娃娃
的。
__苹果娃娃=(苹果宝宝的基本型状+五官+四肢+装饰物)
这就是苹果宝宝的变化过程。怎么样?有意思吗?
《水果娃娃》大班教案--第2页
《水果娃娃》大班教案--第3页
三、新授
那么，今天我们就来学习一节十分有趣的美术课画水
果娃娃
出示课题:《水果娃娃》
1、示范：西瓜娃娃(秋天的水果很多，可是老师最喜欢吃西
瓜，因为西瓜水分多味道甜，除了能解渴还能解热消暑。所以我
想给小朋友们画一个西瓜娃娃，小朋友要看清老师是怎样把西瓜
娃娃画出来的，记住每一个步骤等你自己画的时候就非常容易
了。)
1)、第一步骤画西瓜娃娃的基本型。(同时将西瓜的
简单基本型展示于多媒体上)
2)、第二步骤画五官。(请小朋友们同桌互相微笑一
下，感觉一下自己和同桌在微笑时的神情变化：都有什么变化?
大笑的时候眼睛是小了，湾了，嘴呢张大了，微笑的时候眼睛弯
了，嘴角向上翘了……记住我们要用黑色记号笔，将五官按照刚
才找到的感觉表现出来)
3)、第三步骤画四肢。(小朋友想一想开心地，高兴
地时候你能做出什么样的动作来?选一种自己喜欢的动作画。老
师呢选一个这样的动作，看看它的手好像在说：小朋友们快快来，
你也画一个水果娃娃吧。是不是啊?)
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5)、第四步骤就是给已经完成好的水果娃娃添加一
些装饰物?如：叶子、头发、衣服等等。老师觉得呀给我们的西
瓜娃娃买一顶帽子带带会更好，所以啊在商店给他买了一顶帽
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