2.2基因在染色体上课件-高一下学期生物人教版（2019）必修2.pptx

孟德尔的分离定律DdDd杂合子在形成配子时，等位基因发生分离温故知新：

敢问基因在何处基因在哪里？悠悠百年、寻寻觅觅。怀疑、争论、推理……最终是观察和实验，探明它神秘的踪迹。2.2基因在染色体上

减数第一次分裂后期，同源染色体发生分离DdDd杂合子在形成配子时，等位基因发生分离非常相似一、萨顿的假说

基因的行为染色体的行为体细胞中的存在形式配子中的存在形式在体细胞中的来源形成配子时的组合方式传递中的性质（独立/稳定）成对成对成单成单一个来自父方一个来自母方一个来自父方一个来自母方自由组合非同源染色体自由组合杂交过程保持完整性独立性在配子形成和受精过程中保持稳定性类比:基因和染色体之间具有平行关系你认为基因和染色体有什么样的关系呢？

科学研究方法之一看不见染色体假说：基因在染色体上推理基因看得见类比平行关系类比推理DdDd——

1、内容:基因在染色体上（基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的）2、原因:基因和染色体行为存在着明显的平行关系----类比推理一、萨顿的假说类比推理的结果一定正确吗

易饲养（“省”）繁殖快（“快”）后代数量多（“多”）相对性状明显（“好”）染色体数目少，便于观察质疑摩尔根孟德尔萨顿二、基因位于染色体上的实验证据实验选材：果蝇优点染色体

果蝇染色体图解P29极尽折磨之能事“临死前抖擞精神，与一只红眼果蝇交配，把突变基因传了下来”(教材P32）二、基因位于染色体上的实验证据四对同源染色体常染色体：3对性染色体：１对雌性同型:以ＸＸ表示雄性异型:以ＸＹ表示

×♀P♂F1F2自由交配♀♂♀2459♂986♂982（1）根据哪一个杂交组合判断出果蝇的显性性状？为什么？（2）果蝇眼色的遗传表现是否符合孟德尔的分离定律？理由是什么？（一）观察实验、提出问题红眼红眼红眼白眼白眼红眼红眼性状分离比3：1符合孟德尔的分离定律

×♀P♂F1F2自由交配♀♂♀2459♂986♂982（一）观察实验、提出问题红眼红眼红眼白眼白眼红眼（3）与孟德尔豌豆杂交实验结果相比，果蝇的眼色遗传有什么不同之处？提出问题：白眼性状的遗传与性别相关联

果蝇体细胞的染色体与性别决定有关控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢?

基因的表示方法：基因在性染色体上：先写性染色体后写基因雌果蝇基因型：(XWXW)或(XWXw)雄果蝇基因型：——控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。(XwXw)(XWY)(XwY)红眼白眼白眼红眼XXXY---雌性：雄性：若用w表示控制眼睛颜色的基因，红眼W，白眼w。纯合子：XWXW、XwXw、XWY、XwY（二）提出假说

PF1F2×对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXw×XwXWYXWXWXW（雌）XWXw（雌）XWY（雄）XwY（雄）3/4红眼（雌、雄）1/4白眼（雄）

（三）演绎推理：设计测交实验×F1XwXwXWYYXw配子XWXWXwXwY测交后代雌红眼雄白眼性状分离比红眼（雌）：白眼（雄）=1：1F1雌个体与雄白眼交配

红眼白眼雌雄126115与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确。×F1测交后代性状分离比：红眼：白眼=1:1摩尔根的实验将一个特定的白眼基因（w）和一条特定的染色体（X）联系起来，从而证明了基因在染色体上。（四）实验验证：

观察现象，发现问题归纳综合，得出结论分析问题，提出假说设计实验，验证假说果蝇杂交实验及现象若控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因测交实验验证假说基因在染色体上演绎推理推理和想象基因在染色体上从此，摩尔根成了理论的坚定支持者孟德尔假说—演绎法

矮茎高茎×减数分裂受精减数分裂高茎减数分裂高茎高茎高茎矮茎P配子F1F1配子ddDDdDDddDDdDdDdddDDF2思考与讨论：请用萨顿的假说解释孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验。

果蝇有4对染色体，携带的基因大约有1.5万个。人有23对染色体，携带的基因大约有3.5万个。基因与染色体的关系结论：一条染色体上有许多个基因？

现代分子生物学技术将基因定位在染色体上一条染色体上有许多个基因；基因在染色体上呈线性排列

地点：澳大利亚昆士兰医学研究院时间：2005年7月研究成果：“聪明”基因在人的第2和第6号染色体上摘自：《美国人类基因学》现代遗传学研究成果摘录：摘自：《皮肤科学研究杂志》时间：2004年04月07日研究成果：中国科学家找到“雀斑”致病基因在人的第