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少先队工作范文之2017少先队工作计划
一、指导思想
以“科学开展观”“和谐开展观”重要思想为指导,认真贯彻习近平总书记对青年儿童提出的“让社会主义核心价值观的种子在青年儿童的心中生根发芽,真正培育起来”的要求,以体验教育为根本途径,以好适应的养成教育为抓手,以培养学生良好的思想素养和行为标准为主线,以全面提升学生综合素养为目的,通过落实养成教育、平安教育、体验教育等,不断加强青年儿童的爱国思想、民族精神和实践才能,真正做到“以学生为本、以德育为先、以活动育人”,让少先队员在活动中体验成长欢乐,践行社会主义核心价值观。
二、工作要点:
(一)注重行为适应,开展养成教育,促进队员欢乐成长。
1、在去年的根底上,对学生进展行为适应教育,重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。充分利用队会进展训练,使队员能以《小学生日常行为标准》为准则,时时刻刻约束本人的行为,明白得勤学守纪的重要意义,学会自主治理、自主开展,积极参与班级学校的治理,能及时改正本人的缺点错误,养成良好的行为适应。
2.转变观念,进一步完善各班的常规评比工作。加强大队干部对各班日常行为适应的检查监视,对红领巾监视岗的检查进展分工落实,明确本人在效劳工作中的内容、方法、时间、区域等,加大检查力度,以友谊提示、教育、催促学生的行为适应养成为目的。通过红领巾监视岗活动促进我校精神文明建立,努力营建宽松、和谐向上的教育气氛,努力创始全校的卫生和纪律等常规工作的新场面。
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。
(二)。建立根底扎实的少先队活动阵地
1、抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
2、认真抓好“红领巾礼仪岗”,本学期“礼仪岗”仍由四——六年级各中队轮番担任,各中队选择出21名优秀的少先队员,经大队部培训后上岗值日。(本学期礼仪岗的值岗情况将由校务值日做好记载,纳入班主任考评)
3、抓好中队建立,中队建立是学校精神文明的缩影。各中队工作要周周有安排,月月有重点。各中队还要设有中队角等,发动全体队员一起参与制造,提供应少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。开展好“最美教室”的评选活动,加强班级的凝集力,促进良好气氛的构成。
4、接着用好“红领巾广播室”这块主阵地,本学期除了将本来的栏目组织好以外,还将原有的栏目“牵手奥运”改设为“校园好典范”,通过广播室的宣传力量,表彰先进典型,监视同学们的日常行为。同时,推出“我爱诗词”的栏目,促进学生爱读诗词的良好阅读适应。
4、进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
三、详细工作安排
二月份:
1、制定计划,下发各种安排表;
2、召开大队干部和播音员会议,安排相关工作;
3、对礼仪岗和升旗班进展培训;
4、办一期主题为“远离校园凌辱,做阳光健康学生”的黑板报。
三月份:
1、检查总结二月份各项工作;
2、开展“我让妈妈露笑脸”庆贺三八节班队活动;
3、四年级各班礼仪岗培训和升国旗培训;
4、、办一期主题为“学习楷模,做美德青年”的黑板报。
四月份:
1、抓好常规的卫生治理,以此召开主题班会。
2、以“做一个欢乐的读书人”为题出好第三期黑板报。
3、组织创立清洁卫生先进班、行为标准先进班、路队文明先进班。
五月份:
1、开展“劳动最荣耀”的主题班队活动;
2、以“劳动让生命更加精彩”为题出好第四期黑板报。
3、筹备“六一”儿童节活动。
4、文明中队评比,颁发流淌红旗。
六月份:
1、庆贺国际儿童节系列活动;
2、组织开展一年级新生第二批新队员入队仪式;
3、办一期主题为“平安常伴欢乐童年”黑板报;
4、大队委和播音员改选;
5、三年级礼仪岗培训。
七月份:
1、总结表彰;
2、搜集材料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。
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