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2024年语文教学计划篇
语文教学安排1
一、学生状况分析:
依据开学以来对本班学习状况的了解,感整体基础较差,优等生比例较小,仅占15%,
中等生占55%,学困生占30%。基于以上状况,要提高整体成果,还需付出艰辛的努力。
二、辅导目标:
1、培育优生自主自学习,主动拓宽学问面的学习习惯,发挥其榜样示范作用;
2、巩固并提中学等生的成果,让他们向优生发展;
3、让学困生树立学习的自信,克服自卑的.心理;
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