2017-2021年北京市重点区初三（上）期末语文试题汇编：命题作文.docx

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2017-2021北京重点区初三（上）期末语文汇编

命题作文

一．作文（共15小题）

1．（2018北京?西城九年级期末）请以“严冬”或“暖冬”为题目，写一篇文章。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外），字数在600﹣800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2．（2018北京?东城九年级期末）近一段时间，各大媒体、国家博物馆和北京地铁4号线留声专列，都开展了一系列大规模庆祝改革开放40年的活动，以此展示我国改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。其实，我们这一代就出生在这奋进的潮流中，亲身感受着每一天每一月每一年的变化带来的幸福。

请以“藏在身边的幸福”为题，写一篇文章。文体不限（诗歌除外）。

注意：（1）将文章题目抄写在答题卡上。（2）字数600～800字之间。（3）不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。

3．（2018北京?朝阳九年级期末）题目：变

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数600字以上。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

4．（2017北京?海淀九年级期末）题目：请以“二十年后，我……”为题，发挥想象，写一篇记叙文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600﹣800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

5．（2017北京?东城九年级期末）生活中，对话是人们最常用的表达方式。人们还可以通过“握手”表示友好，通过音乐传达感情，就是自然界的花开花落也传达着某种信息……这些能够表情达意的现象都可以称为“语言”。

请以“语言”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600﹣800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

6．（2017北京?朝阳九年级期末）从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：请发挥想象，以“一颗幸运的种子”为题目，写一篇记叙文。

7．（2017北京?海淀九年级期末）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请以“为了你”为题，自选角度，写一篇文章，文体不限。

8．（2019北京?东城九年级期末）阅读下面的诗歌，然后以“在火星，我不寂寞”为题，发挥想象，写一篇故事。

在火星

在火星，我不寂寞，

因为有舷窗外的红色尘暴，和人工合成的夜雨滴落。

在火星，我不寂寞，因为有友好的火星人，和奇妙的火星生活。

在火星，我不寂寞，因为有我的团队，和我们勇担使命的坚毅、执着。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600﹣800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

9．（2020北京?东城九年级期末）常态，即正常的状态。当疫情防控成为常态，我不再恐惧，而是对守护健康有了更多的担当；当不懈奋斗成为常态，我不再踌躇，面是对实现理想有了更大的自信；当相亲相爱成为常态，我不再孤独，而是对美好生活有了更深的认识……请以“常态”为题，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。

要求：（1）请将作文题目对在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600﹣800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

10．（2019北京?西城九年级期末）题目：“大家”

可理解为众人、大伙儿，众人拾柴火焰高，大家共同努力，会带来集体的精彩；“大家”，还可理解为在某方面有杰出成就的人物，获得共和国国家勋章和国家荣誉称号的英模之中，就有许多德高望重、业绩卓著的大家，古今中外，这样的大家灿若星辰；“大家”，还可让人联想到大的家庭、家园，北京就是我们的大家园，她古老又现代，包容又和谐，处处彰显着首都的气度……这一个个“大家”，会带给你怎样的感动、思考或启迪？请以“大家”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600﹣800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

11．（2019北京?朝阳九年级期末）题目：迅哥儿回到故乡，所有的变化让人悲凉；杜小康重回油麻地，他已经完全成长；木兰还乡做回了自己，重新换上女儿的红妆……假如你在二十年后重回北京将会发生什么样的故事呢？请你以“我又回到了北京”为题，发挥想象，写一篇文章。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上（2）作文内容积极向上。（3）字数在600﹣800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

12．（2018北京?朝阳九年级期末）题目：我就是我，是颜色不一样的烟火

要求：（1）请将作文题目抄写