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2018届高考政治一轮复习必修四第十一课寻觅社会的真谛

一、复习目标

1.一个总趋势：社会历史发展的总趋势。

2.一个基本观点：人民群众是历史的创造者。

3.两条基本规律：人类社会发展的基本规律。

4.三对关系：社会存在与社会意识，生产力与生产关系，经济基础与上层建筑。

二、复习要点

1.社会发展的规律：社会存在决定社会意识；社会意识的相对独立性；生产关系一定要

适合生产力状况的规律；上层建筑一定要适合经济基础状况的规律；我国社会主义改革的性

质和根本目的

2.社会历史的主体：人民群众是历史的创造者（常考点）；群众观点和群众路线

三、课时安排

两课时

四、授课过程

考点精析

考点一社会存在与社会意识

1.社会存在决定社会意识

(1)从性质上说，社会意识是对社会存在的反映，有什么样的社会存在，就有什么样的

社会意识。

(2)从过程上说，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。

2.社会意识的相对独立性

(1)从时间上说，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发

展。

(2)从性质上说，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展

起积极的推动作用。

图示：

拓展升华

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1.用两点论与重点论相统一的观点认识社会存在与社会意识的辩证关系

(1)从两点论的角度看，一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；

另一方面，社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推

动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。

(2)从重点论的角度看，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位

的。

2.社会存在与社会意识和物质与意识的关系

类别社会存在与社会意识物质与意识

研究对象人类社会整个世界

历史唯物主义与历史唯心主义的

地位哲学的基本问题

区别基本问题

对两者关系的不同回答是划分历划分唯物主义和唯

作用

史唯物主义和历史唯心主义的依据心主义的依据

社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题

联系

在社会历史领域的体现

（2016·高考浙江）2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色

谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站，这一净网行动的哲学依据有

①生产方式是人类社会存在和发展的基础

②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用

③价值观影响人们的行为选择