高考新教材（中）生物选择性必修三同步作业第2课时　微生物的选择培养和计数含答案及解析.doc

第2课时微生物的选择培养和计数

课程内容标准

核心素养对接

1.阐明微生物选择培养的原理。

2.概述测定微生物数量的方法。

3.进行土壤中分解尿素的细菌的分离与计数。

1.科学思维——根据微生物的代谢特征配制选择培养基。

2.科学探究——设计实验分离土壤中的尿素分解菌，并对实验结果进行分析与评价。

知识点1选择培养基及微生物的选择培养

1.选择培养基

2.微生物的选择培养(稀释涂布平板法)

(1)系列稀释操作

将10g土样加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中，充分摇匀。取1mL上清液加入盛有9mL无菌水的试管中，依次等比稀释。

(2)涂布平板操作

(3)培养分离：待涂布的菌液被培养基吸