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大班游戏公开课上海七宝老街教案

活动目标

1、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

2、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

游戏活动的意图：

在大班主题“我是中国人”中，我们结合了爱家乡的主题，体现

主题与园本课程相结合，在教室里创设了相应的自主游戏区域，如

“老街美食街”“老街美容院”等。

和孩子们一起创设环境，接着就是孩子们通过自己的生活经验反

馈更好的丰富着自主游戏的内容。

材料准备：

1、各种美食制作材料（皱纸、彩色卡纸、彩泥、面粉、一次性

筷子、浆糊等），美容院各种用具（美容美发塑料玩具、梳子、发卡、

美容产品空罐子等）

2、幼儿对七宝老街美食的相关了解，有去美容院理发的经验

观察要点：

1、游戏中幼儿角色身份的扮演；

2、能否制作一些简单的食品

观察分析：

由于材料的丰富以及内容贴近幼儿的生活经验，所以大班的孩子

们对此非常感兴趣，起初是老师为孩子们创设一些基础的环境，渐渐

地在自主活动中，孩子们会产生很多让我们成人意想不到的游戏活动

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来，比如：起先是大家互相学习模仿制作老街的美食，接着是联想到

自己逛老街的情景，进入角色扮演阶段，然后交换身份表演，不得不

让我们佩服孩子们丰富的想象力和动手操作能力。只有当孩子们与客

观事物真实地接触，才能真正的接触知识。

1、幼儿喜欢扮演商贩和顾客进行交流，有时是一句话两句话地

简短表达，有时会学着大人来一次小小的讨价还价，非常有意思；美

容院是女孩子们比较喜欢去的地方，做美容师、发型师、为顾客服务，

因为和部分感兴趣的幼儿的生活经验非常贴近，所以在美容院里他们

会模仿美容师的口吻询问顾客，如洗发时：“顾客，您喜欢用什么牌

子的洗发水？”“顾客，我们去把头发冲一冲吧?”“要不要把头发

烫一烫呢”……孩子们在游戏过程中体验生活，也得到了不少经验。

2、在游戏中，我们发现许多幼儿喜欢去美食街制作小点心，而

且集中于羊肉串、冰糖葫芦、汤圆之类简单小吃的制作，对于一些有

难度的小吃美食孩子们总是不太敢主动地去尝试，只有那些能力较强

的幼儿在初步尝试得到成功之后影响了其他幼儿的积极性，大家开始

效仿和模仿，渐渐地引起多数幼儿的共鸣。

大班绘本阅读彩虹的尽头教案反思

活动目标：

1、感受、理解绘本内容，知道宝贝的真正涵义。

2、大胆想象，能够用语言表现自己的想法。

3、阅读绘本，感受绘本表达的优美意境。

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活动准备：

1、《彩虹的尽头》PPT，背景音乐1《妈妈的宝贝》，2《海角七号》，

3《班德瑞月光海岸》

活动过程：

一、歌曲导入，引出宝贝的主题。

师：（播放音乐