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2024年小学秋季学期教务工作总结(2篇)--第1页
2024年小学秋季学期教务工作总结
2024年的小学秋季学期,是我作为教务主任的第三个学期。在这
个学期里,我积极努力地组织、协调和推进学校的教务工作,努力提
升教育教学质量,全面促进学校的发展。以下是我对2024年小学秋季
学期教务工作的总结:
一、组织教学工作
作为教务主任,我积极组织各个年级的备课组开展教研活动。我
们定期召开教务会议,分享教学经验和新的教学方法,推动教师间的
交流和共同进步。在教研活动中,我注重发挥教师的主观能动性,鼓
励教师们提出自己的观点和建议,共同探讨教学问题,并寻找解决方
案。
同时,我还组织了多次教学观摩活动,让教师们在观摩中学习先
进的教学方法和技巧,激发他们的教学激情。我们还进行了多次评课
活动,通过评课活动,促进了教师间的相互学习和进步。这一系列的
教研活动,有力地提升了教师们的教学水平,为学校的教育教学质量
提供了保障。
二、督导教学质量
作为教务主任,我对教学质量负有重要责任。在本学期里,我积
极参与班级教学督导工作,定期对各个年级的教学进行检查和评估。
通过督导,我发现了一些教学问题和提升空间,并及时与教师进行沟
通和交流,提出改进意见和措施。
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另外,我还注重了学生的综合素质评价工作。通过对学生的日常
表现、考试成绩、课堂参与等进行全面评价,及时发现学生存在的问
题,并采取相应的措施进行帮助和引导,促进他们的全面发展。
三、推进校本课程建设
校本课程作为我校的特色,是我校教育教学工作的重要组成部
分。在本学期里,我积极推进了校本课程的建设和实施。我组织了一
次校本课程研讨会,邀请专家学者和教师们一同研讨校本课程的改革
和创新,开展相关的培训和指导工作,帮助教师更好地开展校本课程
教学。
同时,我还与年级主任和教研组长们一起,制定了详细的校本课
程实施计划和教学大纲,明确了教学目标和要求,并制作了相应的教
材和教学资源。通过这些努力,我们成功地推进了校本课程的建设和
实施,为学校的教育教学质量提供了有力支持。
四、家校合作
家校合作是学校教育工作的重要组成部分。在本学期里,我积极
加强了与家长的沟通和联系,促进了家校更好地合作。我们定期组织
家长会和亲子活动,主动提供对家长的培训和指导,帮助家长更好地
了解和参与学生的教育教学活动。
另外,我还与班主任和年级主任们一起,制定了家长工作计划和
家校共育方案,明确了家长的责任和义务,并与家长进行了积极沟
通,共同关注学生的学业和成长。通过这些努力,我们积极促进了家
校合作,为学生的发展提供了全方位的支持和帮助。
总结起来,2024年小学秋季学期的教务工作取得了一定的成绩。
在学期的教研活动中,教师们不断探索创新,提高了教学水平。在教
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学督导中,根据问题改进措施,提高了教学质量。在校本课程建设
中,推动了校本课程的实施。在家校合作中,促进了家长与学校的良
好合作。但同时,我也发现了一些问题和不足,如组织安排不够合
理
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