2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—“滑块-木板”模型中的动力学问题（附答案解析）.pdfVIP

2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—“滑块-木板”模型中的动

力学问题（附答案解析）

1.水平桌面上有一薄板，薄板上摆放着小圆柱体A、B、C，圆柱体的质量分别为m、m、

AB

m，且mmm，如图所示为俯视图。用一水平外力将薄板抽出，圆柱体与薄板间的动摩

CABC

擦因数、圆柱体与桌面间的动摩擦因数均相同。则抽出后，三个圆柱体留在桌面上的位置所

组成的图形可能是图()

2．(多选)如图甲所示，光滑水平面上静置一个薄长木板，长木板上表面粗糙，其质量为M，

t＝0时刻，质量为m的物块以速度v水平滑上长木板，此后木板与物块运动的v－t图像如图

2

乙所示，重力加速度g取10m/s，下列说法正确的是()

A．M＝m

B．M＝2m

C．木板的长度为8m

D．木板与物块间的动摩擦因数为0.1

3.(2023·福建省枫亭中学期中)如图所示，木板长L＝2.4m，质量M＝4.0kg，与地面间的动摩

擦因数为μ＝0.4。质量为m＝1.0kg的小滑块(可视为质点)放在木板的最右端，与木板间的动

1

摩擦因数为μ＝0.2，开始时滑块与木板均处于静止状态，现给木板一个向右的初速度v，取

20

2

g＝10m/s，求：

(1)木板所受摩擦力的大小；

(2)使滑块不从木板上掉下来，木板初速度v的最大值。

0

4．(多选)如图所示，质量m＝1kg足够长的长板A置于水平地面上，质量m＝2kg的小滑

AB

块B置于长板A的左端，A与水平地面间的动摩擦因数μ＝0.3，B与A间的动摩擦因数μ

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＝0.5，对B施加一大小为F＝20N，方向与水平方向成37°角的恒力。已知最大静摩擦力等

2

于滑动摩擦力，重力加速度g＝10m/s，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。下列说法正确的是()

A．A的加速度大小为1m/s2

B．B的加速度大小为6m/s2

C．若力F作用一段时间后，撤去力F，A的加速度大小增大

D．若力F作用一段时间后，撤去力F，B相对A静止

5．(2024·广东东莞市石龙中学月考)如图所示，厚0.2m、长为3m的木板AB静止在粗糙水

平地面上，C为其中点，木板上表面AC部分光滑，CB部分粗糙，下表面与水平地面间的动

摩擦因数μ＝0.1，木板右端静止放置一个小物块(可看成质点)，它与木板CB部分的动摩擦

1

2

因数μ＝0.3。已知木板和小物块的质量均为2kg，重力加速度g取10m/s，现对木板施加一

2

个水平向右的恒力F。

(1)为使小物块与木板保持相对静止，求恒力的最大值F；

m

(2)当F＝22N时，小物块经多长时间滑到木板中点C?

(3)接第(2)问，当小物块到达C点时撤去F，求小物块落地时与木板A端的距离。

3

6.(2024·江苏苏州市段考)如图所示，有一倾角为θ＝37°的斜面(sin37°＝)，下端固定一挡板，