我爱班集体主题班会2.pptxVIP

我与班集体;目录;

我们在座的各位虽然身为班干部,但我们部分同学对“班集体”这一概念还理解得不够,很多同学不知道自己与集体的关系,有时候会做出一些损坏集体荣誉的事情,有时候不知道如何去关心自己的班集体.因此,作为班干部,我们应从爱我们的班集体开始.

;集体的含义;;个人与集体的关系;谁的木桶能装最多的水?;著名的“木桶理论”:

一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板.;总结:

如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板.缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.

;思考:我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?

（一）不要短木板?（二）长木板补短木板?（三）长、短木板各自提升高度?......

;老师的温馨提示:

在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里.但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!;古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来.最后学者的答案是:“把它放进大海中去.”

;这一滴水就相当于咱们每个同学,大海就好比咱们这个班集体,每个同学只有融入班集体,爱护班级,才会有长远的进步,有的同学平时总是认为事不关己高高挂起,这样的人没有集体意识,没有团队精神,以后在社会上也是很难立足的,一个班,只有班级发展好了,个人才会有所发展,有的人搞坏了一个班,去了其他学校其他班级也肯定不能发展,因为已经养成了习惯.;我们的班;

第一个月,大家刚到高中,还不太适应环境,所以老师考虑到大家的情况,在上个月是对大家比较放松的,但从这个月起,大家都适应了新环境,我们就要严格按班级班规执行.;从军训可以看出来,大家为什么最初走不好,因为大家不团结,男生怪女生,女生怪男生,这样相互推脱责任的话,怎么可能走得好,但大家的出发点其实都是为了整个班级队列走的更好,如果真的是对班级无动于衷的话,那也不会出现我们同学间的激烈争辩了,所以这点其实是值得表扬的,但是注意我们自己???处理方式,每个同学都应该多一点点宽容,少一点点指责,同学间应该相互帮助,互相理解.;一（八）班的优点.;一（八）班的缺点需要改进的地方:;我为高一（八）

班做了什么?;认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)；

最后走会关门、窗；

出黑板报；

做好操；

提教学和班集体的意见；

为班活动付出实际行动；

积极配合班干部的工作；做好本职工作；

配合好老师上课；遵守课堂纪律；

地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；

升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话；

主持早读；带队；带操；

积极参与各种课外活动；

尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭;

自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；

管理好班级的纪律和卫生；;如何热爱班集体;

在纪律方面

在学习方面

在卫生方面

活动方面

;纪律;纪律是自由的保证

;不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为

纪律=整人,纪律=惩罚.;自习课和上课纪律:

一.自习课不准有声音、不得讨论问题（变相抄作业）、有问题课下交流或问老师,每四人或六人为一组,推选一负责人,有声音找第一责任人,值日班委和值日生若无记载也跟着受罚

二.正课纪律:上课不认真、无故迟到、睡觉、未交作业、抄袭作业被老师点名或被老师处罚的自觉到纪律委员处登记,纪律委员必须记录好违纪人、时间、原因.

处罚形式:罚站、晚自习多上一零分钟完成相应作业,回寝室后仍然一零点三零必须上床就寝;担当:犯错误是人成长过程中必然的,一次两次老师可以原谅,但事不过三,你一个人不可能一直都在这样那样的小问题上犯同样的错误吧,犯了错误也要勇于承担,不要当面一套,背后一套,老师最讨厌这种人,在古代你就是一秦桧,一小人,这种人一经发现绝对严处,从重处罚,这是一个人品格问题,毫不含糊.;寝室纪律:

回寝室后速度洗漱就寝,十点半后必须闭嘴上床休息,若却有人力不可抗拒因素,晚点了也必须保持安静迅速洗漱完毕就寝,老师打过招呼后回头再查寝室若还有各种声音算违纪.

违纪达到一定次数,老师通知你自己去德育处领处分单.;上课睡觉的:

首先给大家算算时间,我们从晚上一零点三零休息到六点五零,一共八个多小时,大家这个年龄,正值青春年华,七小时睡觉时间足矣,考虑到大家处于长身体阶段,再多加一个小时,那肯定应该是远远足够了吧.

另外我们中午还有午休,午休希望大家不论如何都要躺上半个小时或则二零分钟休息,这样才能确保我们下午有精力去学习.;上课睡觉不外乎三种情况:

一、身体素质差:这个很好