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人教版八年级语文下册集体备课教案(第4单元)--第1页
人教版八年级语文下册集
体备课教案(第4单元)
2023年4月
人教版八年级语文下册集体备课教案(第4单元)--第1页
人教版八年级语文下册集体备课教案(第4单元)--第2页
13最后一次讲演
1.了解演讲的方式,把握演讲的主要特点。
2.体会口语强烈的感情色彩。
1.了解作者,识记并掌握文中的生字生词。
2.通读全文,理解文章的内容,感知文中所表达的情感。
学习闻一多先生热爱祖国、为革命事业不惜献身的斗争精神。
一、导入新课
每当清明时节,我们在悼念逝去的亲人的同时,是否也想到了那些为了新中
国的成立而英勇牺牲的先烈们?今天,就让我们一同回到革命时代,缅怀为争取
民主和平献出宝贵生命的李公朴、闻一多先生,用心去感受一位优秀的诗人、卓
越的学者、大勇的民主战士,为了追求真理、反对独裁而表现出的大义凛然、视
死如归的革命气概。
二、教学新课
【初读课文,整体感知】
1.闻一多先生演讲的主要内容是什么?
闻一多先生在李公朴先生的追悼会上,义正词严地当众揭露、痛斥反动派
的罪恶和卑劣,表达了对民主和平的坚定信心。
2.闻一多先生在演讲中预言敌人“快完了”,人民一定胜利,依据是什么?
请从文章中找出答案。
“他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他
们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!”
“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!”
“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!”
3.从闻一多的演讲中我们能感受到他对李公朴、昆明人民和国民党反动派
人教版八年级语文下册集体备课教案(第4单元)--第2页
人教版八年级语文下册集体备课教案(第4单元)--第3页
分别是怎样的感情?
高度赞扬李公朴先生和昆明人民的斗争精神,对李先生的被杀表现得十分
悲痛。痛斥了国民党特务的罪恶行径,面对面地揭露反动派的虚伪本质。爱憎情
感强烈。
【品味亮点词语】
1.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!
“光明正大”与“偷偷摸摸”,一褒一贬,形成鲜明的对照,揭露反动派是
地地道道的黑暗动物。
2.其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!
所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!
“慌”、“害怕”、“恐怖”,一步一步揭穿敌人的阴暗心理。
【感悟精彩句子】
1.“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!”这句话怎么理解?
用双重否定的感叹句式更有力地表现了痛斥敌人的感情。
2.文中第5段写到“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!”,试分
析这句话的含义,表达了作者怎样的情感?
杀害李公仆吓不倒人民,会有更多的人不畏牺牲,起来斗争。表达作者对
敌人的愤恨、对革命必胜的信念。
3.理解“你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?”
“特务们!你们错了!”这两句话。
设问句。主要用来引起听众的注意和思考,使听众产生感情上的共鸣,增
强揭露敌人的语感。
【把握文章主旨】
如何理解这篇文章的主旨?
闻一多先生在这次即席讲演里,揭露并痛斥了反动派制造白色恐怖,无耻暗杀
进步人士的卑鄙行径和罪行
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