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少先队工作范文之五(5)班下学期少先队工作计划
一、指导思想:
以“以人为本,以德为先”为主旨,以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容,全面推进素养教育。以公民道德建立施行纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立,在品行涵养、知识才能、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建立的水平。
2、提高少先队员思想素养。认真贯彻执行《公民道德建立施行纲要》,实在加强青年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,接着对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变老师的单方灌输为师的双边互动,变标准教育重传授知识为重学生实践。详细抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角,要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作,教室内外一定要保持全天的洁净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生不管是在校内,依然在校外都要讲文明,明白礼貌,行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉恪守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为适应的构成。要接着指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为适应。
(6)深化“养成教育系列训练”活动。方式多样地开展“良好的学习适应、良好的劳动适应、良好的生活适应、良好的卫生适应、自我保护的良好适应、诚信守法良好的适应、”养成教育系列训练活动。
3、实在加强学校少先队组织建立。期初,进展大队委员改选。进一步稳固少先队大、中、小队建立,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建立欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建立的档次。
4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从详细环节入手,分阶段为本人确立争创新目的,鼓舞他们通过本人的努力争得星苑卡。
5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,老师负责学生的心理征询工作。及时协助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7、关注弱势群体。要特别注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭小孩的教育和治理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取实在有效措施,做好学困生的转化工作。
8、加强平安教育工作,确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有计划、多方式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育,以确保学生平安。
9、充分利用各大节日,开展方式多样的少先队主题教育活动。
一、指导思想:
以“以人为本,以德为先”为主旨,以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容,全面推进素养教育。以公民道德建立施行纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立,在品行涵养、知识才能、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建立的水平。
2、提高少先队员思想素养。认真贯彻执行《公民道德建立施行纲要》,实在加强青年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,接着对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变老师的单方灌输为师的双边互动,变标准教育重传授知识为重学生实践。详细抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角,要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作,教室内外一定要保持全天的洁净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生不管是在校内,依然在校外都要讲文明,明白礼貌,行为标准、有教养。要加强对着装
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