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个人修养三分钟演讲稿

演讲稿也叫演讲词，是进行演讲的依据，也是对演讲内容和形式

的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。下面是为你整理的几篇

个人修养三分钟演讲稿，希望能帮到你哟。

个人修养三分钟演讲稿篇一

每当我们看到有人遇事不慌，乱不惊，谦虚、落落大方的为人处

事时，我们心中就会油然而生一种敬养。一些人举手投足，一举一动，

一颦一笑，甚至是一声问候，都会带给人一种亲切。舒服、和谐的、

美妙的感觉。这种美，不在外表，不管你的容貌是美还是丑，不管你

的身材是否高大魁梧;这种美，不做作，不用你的刻意模仿;这种美，

不装饰，不用穿名牌，戴名牌;这种美，无时无刻不散发着一种极其

诱人的人格魅力。这正是一个有修养的人的具体表现。

修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的

水平，通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它，

看不着它，但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。简而言之，

修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程，每个

人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美，但它又是着实难以修炼

的。

品格与人的关系，就像大树与树根的关系，只有树的根系发达强

壮，树干才会枝繁叶茂，才能经受风雨的洗礼，大树才能长成参天大

树。做人也是有根儿的，人的根儿就是品格。做一个好人，一个有修

养的人，首先要有一个好根儿，就是要有好的品格。这样的人，才能

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经受艰难险阻，修成正果，成为一个有修养的人。

要想成为一个有很高修养的人，必须自身具备很多优秀的品格。

一个人，有什么样的品格就会做什么样的事。一个随地吐痰，乱穿马

路的人，就缺少了遵纪守法的品格。品格也是可以伪装的，一个很坏

的人在人前是可以装作一个好人的;品格不受外表的影响;品格是有天

生的成分;最重要的是品格是可以后天养成的，这也正是为什么我们

要不断地学习的意义所在。只有不断地学习，人才能不断地进步，才

能提高自身素质，成为一个有修养的人。

个人修养三分钟演讲稿篇二

社会上常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要

说，这或许就是残酷的社会竞争中的游戏规则，要耐不住清贫和寂

寞，你一开始就错了--你不应该选择从事教育事业。

既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人、传承文明的

神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也

历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩

子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好

的修养，不是一个好老师。

长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做一桶水和一

碗水，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子

弟的。所以有人认为教师应该是自来水。我看也不妥。水是不会自

来的，必须要你一点一滴地积累。所谓台上一分钟，台下十年功。

教师的底蕴除了学习积累别无他法。泰山不择细壤故能就其高，大

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海不择细流故能就其深。所以，我认为教师应该是永不枯竭、永不

腐臭的活水。

只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时

候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。举一反

三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。

无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。

热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，