中小学生暑假安全教育上交版.pptVIP

在用煤气热饭热菜的时候，不要热上饭菜又去做别的事，因为这样容易忘了正在热饭菜，一旦火被风吹灭或被水扑灭，漏出的煤气就会造成中毒或引起火灾。用完煤气之后，要仔细检查阀门是否关好。??独自在家时，一旦发现煤气泄漏，要打开门窗通风，并迅速撤到室外，千万不要在屋内使用明火或开关家用电器。一、假期安全教育--冬泳篇

独自游泳不可去游泳应有家长陪同在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。更不准私自结伴游泳。到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。一、假期安全教育--安全小帖士在家中明显位置要有各类求助电话粘贴明示：急救电话：120火警电话：119匪警电话：110查询电话：114并且将各类求助、报警电话的作用详细说明；背熟家长、亲戚、属地居委会的电话、地址，一旦遇到困难，就可以快速求助。消防安全教育---基础知识

燃烧与火灾

“火,善用之则为福,不善用之则为祸”

燃烧：是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。

火灾:是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。二、消防安全教育---基础知识燃烧的必要条件物质燃烧过程的发生和发展，必须具备以下三个必要条件，即：可燃物、氧化剂和温度（引火源）。二、消防安全教育---基础知识可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。氧化剂：帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧，另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。温度（引火源）：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应能量来源。常见的是热能，其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。注意：并不是上述三个条件同时存在，就一定会发生燃烧现象，还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧。燃烧的充分条件：可燃物要有一定数量助燃物要有一定浓度点火源要有一定能量未受抑制的链式反应二、消防安全教育---基础知识二、消防安全教育---基础知识火灾分类添加标题火灾按可燃物分为A、B、C、D四类。添加标题A类火灾指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张；添加标题B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡；添加标题C类火灾指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的；添加标题D类火灾指金属火灾如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。添加标题二、消防安全教育---基础知识燃烧的特殊形式－－爆炸爆炸是指由于物质急剧氧化或分解反应，使温度、压力急剧增加或使两者同时急剧增加的现象。爆炸可分为：物理爆炸、化学爆炸和核爆炸物理爆炸：由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀，压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。如蒸气锅炉、液化气钢瓶等的爆炸学爆炸：因物质本身起化学反应，产生大量气体和高温而发生的爆炸。如炸药的爆炸，可燃气体、液体蒸气和粉尘与空气混合物的爆炸等。化学爆炸是消防工作中防止爆炸的重点。3214二、消防安全教育---灭火基础知识就是破坏燃烧条件使燃烧反应终止的过程。其基本原理归纳为以下四个方面：冷却、窒息、隔离和化学抑制。二、消防安全教育---几种常用的灭火剂最廉价的灭火剂－水泡沫灭火剂干粉灭火剂二氧化碳灭火剂卤代烷灭火剂1211灭火剂1301灭火剂二、消防安全教育---基础知识火灾处理报警报火警的内容：发生火灾的单位或个人的详细地址；起火物；火势情况；报警人姓名、电话等二、消防安全教育---火场疏散逃生常识如何在火场疏散逃生，取决于自己掌握自救知识和自救能力：平时应注意积累自救知识，看好楼房示意图，选择好逃生路线；火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物；遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣服、被褥等向安全出口方向冲出去；若你在底楼层居住可利用绳索或把床单被套撕成条状连成绳索，拴在窗框，顺绳滑下；遇浓烟时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗；发现门发烫时，千万不要开门，要用浸湿的被褥、衣物等堵住门窗缝隙，并泼水降温；若所有逃生路线被火封锁，要立即退回室内用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；二、消防安全教育---火场救人与自救火场逃生十三诀：第一诀：逃生预演，临危不乱第二诀：熟悉环境，暗记出口第三诀：通道出口，畅通无阻第四诀：扑灭小火，惠及他人第五诀：保持镇静，明辨方向第六诀：不入险地，不贪财物