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2024年高考历史一轮复习讲义(学生版)板块4 第10单元 第27讲中古时期的.pdf

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2024年高考历史一轮复习讲义(学生版)板块4第10单元第27讲中古时期的--第1页

第27讲中古时期的欧洲

课标要求通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期

欧洲文明的特点。

考点定位1.中世纪西欧社会的特征及其文化特点。2.中世纪欧洲的两大帝国:拜占庭与俄

罗斯。

主题一中古时期西欧的封建社会

1.政治

(1)封君封臣制度

①原因:社会动荡和__________的产物。

②关系:封君为封臣提供土地作为给养;封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。

③影响:国王或皇帝通过此制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级;封建主

在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面。

(2)王权的加强

①原因:随着社会环境逐渐稳定,经济增长,西欧各国王权有不同程度的加强。

②表现:15世纪晚期,都铎王朝建立后,英格兰逐渐形成较为强大的王权,法国基本完成了

法兰西的统一,王权得到强化。15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有________________

和葡萄牙。

③影响:为西欧__________的发展奠定了基础。

图解历史封君封臣制度

2.经济

(1)庄园

①地位:中古西欧基本的农业经济组织。

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②耕地组成:由______________和农民份地组成。

③庄园法庭:领主或其管家主持,审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。

(2)城市

①条件:西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展。耕地面积增加,风力、水力和畜

力得到比较有效的利用;工商业逐渐复兴和繁荣。

②兴起:10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。

③发展:一些城市通过谈判、__________或暴动的方式赢得一定程度的__________。

④影响:自治有利于城市经济的发展,一些城市兴办__________;城市支持王权,一定程度

上促进了国王的统一事业。

概念阐释中世纪庄园

庄园是这个时期西欧农业生产中的一种特定的组织形式。典型的庄园一般是一村一庄,庄园

土地一般分为领主自营地和农民份地,有的也包括部分的自由地,庄园是自给自足的自然经

济形态。

3.思想文化(选必3,P23)

(1)背景

①封建国家:日耳曼人在西欧地区建立了法兰克王国等封建国家。

②教会权利:496年,法兰克国王克洛维皈依基督教,赋予基督教会多项特权。

③政治格局:欧洲逐渐形成____________并立的二元政治格局。

(2)特征:①基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存,基督教信仰成为西欧地区普遍的文化

符号。

②基督教会:经济:拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收__________。

政治:形成了从教皇到各级神职人员的______________。

思想:控制着人们的精神生活。

(3)成就

①思想:基督教会控制着西欧社会的精神生活,神学家用形式逻辑论证基督教教义,维护基

督教会和__________的统治。

②文学:《圣经》中的历史传说和神话给文学艺术创作提供了很多素材,__________和市民文

学反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。

(4)影响:继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统,为后来的文艺复兴、宗教改

革和科学革命奠定了必要的基础。

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