幼儿园大班体育教研计划下学期.docxVIP

幼儿园大班体育教研计划下学期

PAGE2

幼儿园大班体育教研计划下学期

幼儿园大班体育教研计划下学期

一、指导思想

本学期，我园的体育教研工作将依据指南精神，以全面贯彻落实为工作导向，以幼儿园教育指导纲要为工作依据，实施体育活动锻炼，强化教研活动的研究，逐步提高教师教学活动的组织能力和教学策略的运用能力，力求使每一位教师成为一名业务能教师。

二、总体目标

（一）加强教师指导和管理力度，定期组织教师开展有目的、有计划的教学研究，善于发现教育教学中的问题，共同商讨解决的办法，推进教学质量。

（二）注重幼儿体能发展，激发幼儿体育锻炼的兴趣。认真开展体育活动及户外体育活动，提倡散步、跳跃、追逐、创造游戏来展开幼儿的基本动作、基本技能、自然环境的锻炼，同时注意培养幼儿良好的卫生习惯和愉快心理的态度。

三、主要内容与措施

（一）加大教研力度，分层提升能力。

深化青年教师成长工作坊活动：有目标、有计划地对部分教师进行特色培训，培养骨干教师队伍，按照个人研究制定发展方案、培训时间、地点、内容，切实发挥“成长工作坊”的培训模式作用。同时加强保教人员的交流与合作，形成一支有特色的教学研究队伍。全面提升教师整体素质及工作能力。

（二）注重常规教研，提高教研质量。

1.实行集体备课制，充分利用、挖掘教材资源，注重研讨、分析教材。在分析教材的基础上结合班级实际情况制定切实可行的活动方案。通过一日活动进行有目的、有计划的身体素质锻炼，促进幼儿全面素质的发展。

2.坚持每月一次的常规工作检查，促使幼儿生活常规有序化，同时加强户外活动管理以及户外活动的安全教育，使户外活动能安全实施。

3.幼儿的安全教育主要以日常教育为主，各班根据所教学科和月份开展的安全主题活动为辅进行安全教育。进一步标准幼儿的安全行为，让幼儿学会自我保护。我们应抓住幼儿年龄特点，进行安全教育，比如：及时提醒幼儿更换衣服；不让孩子携带危险物品；不随便跟陌生人走；知道一些特殊的电话号码；知道避免拥挤和预防疾病等等安全常识。

4.做好环境布置工作：室外与各活动室设置适合幼儿参与的体育活动器具，在室外自由活动区域合理布局一些运动器材等方便幼儿活动。丰富室内外体育活动场地，及时更换游戏玩具或材料。让幼儿轻松、愉快地在幼儿园学习。

（三）坚持保教并重。认真学习指南，进一步加强科学合理地开展幼儿体能培养和锻炼。促使幼儿体格健康发展，根据园部要求把“晨间活动”和“体育游戏”有机地结合起来培养幼儿的自信心与表现力增强身体素质。确保幼儿安全和身心健康发展体格健壮、精力充沛、人格健全。同时加强户外活动管理以及户外活动的安全教育使户外活动能安全实施。杜绝意外事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯：包括进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等通过良好的卫生习惯；培养幼儿良好的生活习惯；通过良好的进餐习惯；教育培养幼儿的自理能力：教育培养幼儿的自我保护能力：教育培养幼儿的良好常规：教育培养幼儿愿意参加各项集体活动及集体荣誉感：积极为参加各类比赛作准备参加各种竞赛项目，让幼儿不断克服自身的弱点发展自己的能力等。（四）本学期重点抓好幼儿体育课以及户外体育活动（体智能），我们大班除了参加每天早上的升旗仪式和户外游戏活动时间外还有两个比较长的课间操时间：9：30-10：00晨间自选游戏活动和3点—3.5阅读绘本或其他图书相结合等等丰富而有效的活动吸引着孩子愿意坚持的做一些平时自己不喜欢的事也乐于自己约束自己的事总之“重视儿童身心全面健康的发展”，并不是空洞口号；“一日生活即课程”，应当说渗透在幼儿园每天生活中的每个环节中可以说任何不经意的寻常时刻都是可以进行教育的时段尽量让幼儿尝试各种体验无论是否成功对幼儿来说都是无可估量的经验源泉这不仅为幼儿的当前发展过程有所启迪更为可贵的是为幼儿的终身发展奠定基础！（五）保证每日两小时户外体育活动时间在各种器械活动中力求强度多样材料丰富有趣并在与幼儿互动中增强活动的趣味性和适宜性争取在较短的时间内有效促进幼儿发展。与此同时注重发挥环境中运动材料和空间的作用利用平衡木、攀爬架等大型运动器械以及室内自由活动空间充分激发幼儿活动的主动性参与性。（六）保证幼儿的活动时间安排做到动静交替保证幼儿户外活动的量减少热量集中时间的接触阳光的活动每日喝水不少于八杯每两周测体重一次并及时反馈给家长力争做到既不影响正常的教育教学秩序又能使幼儿得到适当的锻炼让家长放心满意。（七）结合各

幼儿园大班体育教研计划下学期

一、指导思想

以纲要和指南为指导，以增进幼儿体质，促进幼儿身心和谐发展为着眼点，有效开展大班体育教研活动。

二、情况分析

优势：通过前阶段的各种活动，幼儿已经有了参与活动的积极性，并且也掌握了一定的体育技能和方法，在活动中能认真听讲解，乐意接受新的知识和方法。

不足：由于