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第七课上课了,好好学
教学目标
培养学生对学习的热爱和积极的学习态度。
2.让学生了解上课的基本要求和方法,掌握一些学习技巧。
3.帮助学生养成良好的上课习惯,如认真听讲、积极发言、按时完成作业等。
教学重难点
1.教学重点:让学生掌握上课的基本要求和方法,养成良好的学习习惯。
2.教学难点:引导学生在实际学习中自觉遵守上课纪律,提高学习效率。
教学课时:2课时
教学过程
一、导入新课
(一)谈话导入
1.师:同学们,我们每天都要上课,那么你们知道上课的目的是什么吗?
2.学生自由发言。
3.师:上课是我们学习知识的重要途径,只有认真上课,才能学到更多的知识。今天,我们就一起来学习《7上课了,好好学,了解一下上课的基本要求和方法。
(二)游戏导入
1.师:同学们,我们先来玩一个游戏,叫做“上课我最棒”。游戏规则是这样的:老师会说出一些上课的行为,如果你觉得这个行为是正确的,就站起来;如果你觉得这个行为是错误的,就坐下。
2.老师开始说行为,如“上课认真听讲”“上课随便说话”“上课积极发言”等。
3.学生根据老师的指令做出相应的动作。
4.师:通过这个游戏,我们可以看出同学们对上课的行为有一定的认识。那么,到底哪些行为是正确的,哪些行为是错误的呢?我们一起来学习一下。
二、讲授新课
(一)上课的基本要求
1.师:同学们,上课有哪些基本要求呢?我们一起来看一看。
(1)认真听讲
师:上课的时候,我们要认真听讲,这是非常重要的。认真听讲可以让我们学到更多的知识。
那么,怎样才能做到认真听讲呢?我们来看一段视频。
播放视频:学生认真听讲的场景。
师:同学们,看了这段视频,你们知道怎样做到认真听讲了吗?
学生回答:眼睛看着老师,耳朵听老师讲课,不做小动作等。
师:对,认真听讲就是要眼睛看着老师,耳朵听老师讲课,不做小动作,积极思考问题。
(2)积极发言
师:上课的时候,我们不仅要认真听讲,还要积极发言。积极发言可以让我们更好地理解知识,也可以锻炼我们的表达能力。那么,怎样才能做到积极发言呢?我们来看一段视频。
播放视频:学生积极发言的场景。
师:同学们,看了这段视频,你们知道怎样做到积极发言了吗?
学生回答:举手发言,声音响亮,表达清楚等。
师:对,积极发言就是要举手发声音响亮表达清楚。
(3)遵守纪律
师:上课的时候,我们还要遵守纪律,不能随便说话、做小动作、离开座位等。遵守纪律可以让我们的课堂更加有序,也可以让我们更好地学习。那么,我们应该怎样遵守纪律呢?我们来看一段视频。
播放视频:学生遵守纪律的场景。
师:同学们,看了这段视频,你们知道怎样遵守纪律了吗?
学生回答:不随便说话,不做小动作,不离开座位等。
师:对,遵守纪律就是要不随便说话,不做小动作,不离开座位,听从老师的指挥。
2.师:同学们,我们知道了上课的基本要求,那么我们在实际学习中应该怎么做呢?我们来看一个案例。
(展示案例:小明上课认真听讲,积极发言,遵守纪律,学习成绩非常好。小红上课不认真听讲,随便说话,做小动作,学习成绩很差。)
师:同学们,你们觉得小明和小红的做法哪个对?为什么?
学生回答:小明的做法对因为他认真听讲,积极发言,遵守纪律,所以学习成绩好。小红的做法不对,因为她不认真听讲,随便说话,做小动作,所以学习成绩差。
师:对,我们要向小明学习,上课认真听讲,积极发言,遵守纪律,这样才能提高学习成绩。
(二)学习方法和技巧
1.师:同学们,除了上课的基本要求,我们还需要掌握一些学习方法和技巧,这样才能更好地学习。我们来看一看有哪些学习方法和技巧。
(1)做好课前准备
师:上课前,我们要做好课前准备,把书本、文具等准备好,这样可以让我们在上课的时候更加专注。那么,我们应该怎样做好课前准备呢?
学生回答:把书本、文具放在桌子上,把书包放在桌子下面等。
师:对,做好课前准备就是要把书本、文具放在桌子上,把书包放在桌子下面,这样可以让我们在上课的时候更加方便地拿取书本和文具。
(2)认真做笔记
师:上课的时候,我们要认真做笔记,把老师讲的重点内容记录下来,这样可以帮助我们更好地复习。那么,我们应该怎样认真做笔记呢?
学生回答:用铅笔记录,把重点内容写在笔记本上等。
师:对,认真做笔记就是要用铅笔记录,把重点内容写在笔记本上,这样可以方便我们修改和整理笔记。
(3)及时复习
师:课后,我们要及时复习,把老师讲的内容复习一遍,这样可以加深我们对知识的理解和记忆。那么,我们应该怎样及时复习呢?
学生回答:看课本、看笔记、做练习题等。
师:对,及时复习就是要看课本、看笔记、做练习题等,这样可以让我们更好地掌握知识。
2.师:同学们,我们知道了一些学习方法和技巧,那么我们在实际学习中应该怎么做呢?
我们
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