- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年度广东省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料(含答案)--第1页
2024年度广东省高校大学《辅导员》招聘考
试辅导资料(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)
1.同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生是否可以同时申请
并获得国家助学金吗?()
A.可以B.不可以C.学生自愿D.不好说
2.选修课制度萌芽于德国,真正成型于()
A.英国B.法国C.美国D.中国
3.教师的根本职责是()
A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人
4.我国发展社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是()。
A.批判性和继承性相统一B.思想性和艺术性相统一C.“百花齐放、百家
争鸣”D.一手抓物质文明,一手抓精神文明
5.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。
A.“穷则变,变则通,通则久”
B.“塞翁失马,焉知非福”
C.“天不变,道亦不变”
D.“城门失火,殃及池鱼”
2024年度广东省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料(含答案)--第1页
2024年度广东省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料(含答案)--第2页
6.团的“推优工作”是指()。
A.推选优秀团员作为党的发展对象
B.推选青年中的优秀分子,作为领导部门的后备干部
C.推选青年中的优秀分子,到党委工作部门任职
7.态度与品德形成的一般过程不包括()
A.遵从B.顺应C.认同D.内化
8.学生干部应怎样产生?()
A.学生代表民主竞选产生B.老师代表酌情选择产生C.现任学生干部推
荐产生D.学生推荐老师选择产生
9.触犯国家法律,构成刑事犯罪的,给予()处分。
A.记过B.开除学籍C.严重警告D.留校察看
10.认识发展的总过程是()。
A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环B.团结一批评一团结C.感
觉一知觉一表象D.概念一判断一推理
11.2013年,教育部办公厅下发的《关于加强高校辅导员基层实践锻炼
的通知》中指出,要在年()内选派()名高校辅导员参加志愿服务西部计
划等国家基层服务项目。
A.5,500B.10,500C.5,1000D.10,1000
2024年度广东省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料(含答案)--第2页
2024年度广东省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料(含答案)--第3页
12.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()
A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性
13.城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市整体,个性过于张扬,不能
形成良好的城市形象,有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往
让人们有山不见山,有水不见水,这两种城市规划给我们的启示是()。
A.要正确处理主次矛盾的关系B.要注重量的积累C.要树立整体观念,
确定最优方案D.要做到具体问题具体分析
14.反映思想政治教育本质的根本原则是()
A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则
15.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?()
A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息
16.教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()
A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法
17.理辅导或咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体
辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,
有针对性地向大学生提供经常、
文档评论(0)