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千里之行，始于足下。

202X年沪教版学校数学四班级学问点归纳

202X年沪教版学校四班级数学主要包括整数、综合运算、面积和周长、倍

数和约数、分数、小数、数据统计、图形与位置等学问点。下面将对这些学问

点进行归纳。

1.整数

四班级的整数主要涉及正整数、负整数、零以及整数之间的比较。要求同

学能够读写整数、在数轴上表示和比较整数，并能机敏运用整数进行计算。

2.综合运算

综合运算包括加法、减法、乘法和除法。同学需要把握加减法的口诀、运

算法则，能够进行多位数的加减法运算，并能机敏运用运算法则解决实际问题。

3.面积和周长

面积和周长是四班级的重点内容之一。同学需要学会如何计算长方形和正

方形的面积和周长，并能够应用到实际问题中。

4.倍数和约数

倍数是指一个数能够整除另一个数的整数倍，约数是指能够整除一个数的

整数。同学需要了解倍数和约数的概念，能够找出数的倍数和约数，并能解决

相关的问题。

5.分数

在四班级，同学接触到了分数的概念。他们需要学会分数的读写、分数的

大小比较、分数的加减法。同时，同学也要能够将分数转化为带分数或假分数

的形式。

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锲而不舍，金石可镂。

6.小数

小数是四班级的一项扩展内容，同学需要学会小数的读写、小数的大小比

较、小数的加减法。同时，他们也需要能够将小数转化为分数的形式。

7.数据统计

数据统计是四班级数学的另一个重点内容。同学需要学会收集、整理数据，

并能够用图表形式呈现数据，如条形图、折线图等。此外，同学还需要能够从

数据中找出最值、计算平均数等。

8.图形与位置

图形与位置是四班级的另一大块学问。同学需要学会生疏和绘制各种常见

的平面图形，如三角形、四边形、圆等。同时，他们也要能够依据题目中的描

述，确定图形的位置关系，如左右、前后、内外等。

除了以上这些学问点，四班级数学还包括一些解决实际问题的力量要求，

如解决方法选择、问题转化和解决方案的评价等。

总结起来，四班级数学主要涉及整数、综合运算、面积和周长、倍数和约

数、分数、小数、数据统计、图形与位置等学问点。同学需要把握这些学问并

能够机敏运用到实际问题中，培育解决问题的力量和思维方式。

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