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第三单元测量千米的认识
一、导入2.复习我们之前学过,量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,用毫米作单位,那比毫米大的单位有哪些呢?(从小到大)厘米分米米
二、探究新知那比米还大的长度单位呢?今天就让我们一起认识一个新朋友“千米”
二、探究新知计算比较长的路程,通常用千米(km)作单位。千米也叫公里
二、探究新知那1千米有多远呢?运动场的跑道,通常1圈是400米。那2圈是多少呢?2圈就是2个400米,就是800米。那半圈是多少呢?半圈是1圈的一半,就是200米。2圈半就是1000米,1000米用较大的单位表示就是1千米。1000米=1千米
二、探究新知1圈约有150米,那1千米大概有几圈?7圈是1050米。6圈是900米,4圈是600米,2圈是300米,1圈是150米,6圈多,不到7圈
那在生活中你有没有听到或见到关于用千米计量的物体呢?二、探究新知之前第一单元学时、分、秒时,曾学过高铁的速度是将近100米/秒,其实对于高铁速度来说,一般都说时速,350km/h。
二、探究新知起步价:7元(3公里)单价:3元/公里
三、巩固练习3千米=()米5000米=()千米6千米=()米8000米=()千米9千米=()米7000米=()千米7千米20米=()米1030米=()千米()米6400米=()千米()米8千米200米=()米
1.千米也叫公里,是比米大的长度单位。测量较远的路程时,一般用“千米”作单位。四、小结2.把高级单位“千米”换算成低级单位“米”,或者把低级单位“米”换算成高级单位“千米”,都是根据米和千米之间的进率进行的,所以必须牢记1千米=1000米。
课后,到操场量出100米的距离,走一走,看看有多远,需要走多少步?走多长时间?五、作业
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报
结束语大千世界,许多事物之间是互相联系的,我们一定不能孤立地看问题!
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
谢谢大家
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