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学校2020年度第一学期德育工作参考计划_0
本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以培养学生的良好行为适应为重点,加强行为标准的养成教育和班集体建立,营建健康向上的育人气氛,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建立,不断提高德育工作水平,加强德育工作的实效。
一、指导思想
以养成教育为主线,培养学生良好适应为重点,以多种方式为手段,以全员参与为保障,对学生进展培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素养的人才打下坚实根底。
二、成立德育工作领导小组。
三、工作思路:
1、确立一种认识:以学生为主体。
2、抓住一条主线:自主治理。
四、主要任务和目的:
(一)、加强学习,提高认识,确立人人都是德育工作者的理念。
通过学习,充分认识未成年人思想道德现状和特点,积极研究学生思想道德建立的新对策、新方法,加强学校德育工作打算的针对性。教书育人是每位老师肩负的神圣使命,坚决克服只教不育,重教轻育的错误思想,确立人人都是德育工作者的理念。把提高学生思想道德的评判才能,养成良好的行为适应,作为学校德育的重中之重来抓,所有的老师都要实在履行教书育人,治理育人,效劳育人的职责,努力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。
(二)、组织学生认真学习新标准、新守则,实在加强学生良好行为标准的养成教育。
新标准和新守则是学生学会做人的根本要求,一定要组织学生认真学习,反复训练,学生良好的行为适应养成决不是一朝一夕能够完成的,也不是教育一次二次就能养成的,必须通过一个相当长时间的反复教育,反复训练的过程,因而学生行为标准的养成教育具有长期性、反复性。学生行为标准和养成教育要留意做好以下方面的工作:
1、从小事抓起,从坐、立、行抓起,要抓住行为养成教育的打破口,一抓到底。
2、要深化学生,理解学生,使行为标准的养成教育具有针对性。
3、要充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生本人教育本人,本人治理本人的才能。
4、各班要建立班级值日监视员,建立检查、监视、评比表彰机制。
5、开展主题教育活动,寓教育于活动之中。
6、关于咨询题学生要建立帮教制度,要加强和家长联络,家校共管,家校合力,做教育转化工作。
学生的行为适应养成教育是一项艰巨的、长期的工作,学生的好适应一旦养成将终生受用。
(三)、加强班集体建立和班级治理工作。
班集体建立是学校德育的根本建立,本学期,接着开展班集体的创立工作。我们要在以往创立的根底上,总结经历,发扬成绩,提高班集体创立的主动性和自觉性,提高班主任的责任心、事业心,抓好班主任队伍建立,提高班主任本身素养。为了把班集体建立提高到一个新水平,班主任在工作中,要理解学生、洞察学生、明白学生在想什么,在做什么,充分利用周会课,针对学生的思想实际,有的放矢地进展教育引导。要着力培养学生的荣誉感、上进心、集体认识和竞争认识,争先争优,为班级添光,为磁小增彩。要实在加强班风学风建立,要注重发觉学生中的先进榜样,发挥典范的带头示范作用。要着力培养学生推断是非的才能,教育学生学会选择,学会推断,学会交往,学会合作,学会学习,学会做人。各班期初都要依照班级实际和学校工作打算的安排,认真制定争创优良班集体的打算,要认真组织开展主题班队活动,把思想教育寓丰富多彩的活动之中。
(四)、深化“平安文明校园”的创立活动,加强平安认识
1、成立平安领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追查。
2、建立健全平安制度,制度约束行为。班主任严格执行学校的各项制度,就平安咨询题不给一次出错的时机。
3、充分利用广播、宣传板、标语等多种方式向学生宣传平安知识,让学生认识到平安的重要性、严峻性,并定期召开班会、平安演练等。各班除按照学校统一要求外,每周将进展一次班级的平安讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班务笔记上。把平安教育做实,让平安深化人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防备措施,让不平安事故为0。
4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞方式主义,不拿学生的平安开玩笑。
5、抓好“学生自主治理”。建立学校“纪律、卫生、学习、平安”等的治理方式,必需要学生参与,坚持天天有考核评价,周周有考核小结,以评价促学校自主管治理。同时要求班级要建立相应的考核评价体制,促使学生都参与到学校治理中。表达每一个学生既是治理者,又是被治理者。班级治理中各班均设置“比拼榜”,“比”确实是同学之间、小组之间开展竞赛,比一比、谁最好;“拼”确实是学生要有拼搏精神、勇于争先。建立小组考核制度,日检查、周评比、月小结、期总结。学校的纪律、卫生、学习、平安等都有少先队干部
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