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第3课时能源的充分利用
课后训练巩固提升
基础巩固
1.合理利用燃料,减小污染符合“绿色化学”理念,下列关于燃料的说法正确的是()。
A.“可燃冰”是将水变为油的新型燃料
B.通入大大过量的空气使燃料充分燃烧,从而达到充分利用热能的目的
C.燃料的化学能可以在不同的条件下转化为热能、电能被人类利用
D.直接燃烧煤和将煤进行深加工后再燃烧的效率相同
答案:C
2.环境保护问题正越来越受到关注,二氧化碳是主要的温室气体,而节能减排可以有效地降低二氧化碳的排放量。有效“减碳”的手段之一是节能。下列制氢方法最节能的是 ()。
A.电解水制氢:2H2O2H2↑+O2↑
B.高温使水分解制氢:2H2O2H2↑+O2↑
C.太阳光催化分解水制氢:2H2O2H2↑+O2↑
D.天然气制氢:CH4+H2OCO+3H2
答案:C
3.全球气候变暖给人类的生存和发展带来了严峻的挑战,在此背景下,“新能源”“低碳”“节能减排”“吃干榨尽”等概念越来越受到人们的重视。下列有关说法不正确的是 ()。
A.太阳能、地热能和生物质能均属于“新能源”
B.“低碳”是指采用含碳量低的烃类作为燃料
C.如图,甲烷经一氯甲烷生成低碳烯烃的途径体现了“节能减排”思想
D.让煤变成合成气,把煤“吃干榨尽”,实现了煤的清洁、高效利用
答案:B
解析:太阳能、地热能和生物质能是“新能源”,A项正确;“低碳”主要是指控制二氧化碳的排放量,B项错误;从题图分析,HCl循环利用,排出的水无污染,符合“节能减排”思想,C项正确;让煤变成合成气,能提高能源利用率,节能减排,D项正确。
4.下列各组物质的标准燃烧热相同的是()。
A.氢气和甲烷
B.1mol碳和2mol碳
C.3mol乙烯和1mol苯
D.葡萄糖和蔗糖
答案:B
解析:在101kPa时,1mol物质完全燃烧的反应热叫做该物质的标准燃烧热。氢气、甲烷、乙烯、苯、葡萄糖、蔗糖均属于不同的物质,所以标准燃烧热也不同,A、C、D项错误;同种物质,标准燃烧热相同,B项正确。
5.燃烧agC2H5OH(l)生成二氧化碳气体和液态水,放出的热量为QkJ,经测定,生成的CO2与足量澄清石灰水反应得到5g沉淀,则表示乙醇标准燃烧热的热化学方程式是 ()。
A.C2H5OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+3H2O(l)ΔH=-20QkJ·mol-1
B.C2H5OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+3H2O(l)ΔH=-40QkJ·mol-1
C.12C2H5OH(l)+32O2(g)CO2(g)+32H2
D.C2H5OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+3H2O(g)ΔH=-40QkJ·mol-1
答案:B
解析:由关系式:CaCO3~CO2~12C2H5OH可知,ag乙醇的物质的量为12n(CaCO3)=0.025mol,所以1molC2H5OH(l)燃烧生成二氧化碳气体和液态水,放出的热量是40QkJ,热化学方程式为C2H5OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+3H2O(l)ΔH=-40QkJ·mol-1
6.高温下可将煤转化为水煤气,水煤气可作为气体燃料,有关热化学方程式如下:
①C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)ΔH1=131.3kJ·mol-1
②2CO(g)+O2(g)2CO2(g)ΔH2=-566.0kJ·mol-1
③2H2(g)+O2(g)2H2O(g)ΔH3=-483.6kJ·mol-1
下列说法正确的是()。
A.煤不属于化石燃料
B.等质量的CO和H2完全燃烧时,前者放热多
C.水煤气作为气体燃料,比煤直接燃烧污染小
D.由反应③可以确定H2的标准燃烧热为-241.8kJ·mol-1
答案:C
解析:煤是常见的化石燃料,A项错误;根据2CO(g)+O2(g)2CO2(g)ΔH2=-566.0kJ·mol-1,可知56gCO完全燃烧放热566.0kJ,根据2H2(g)+O2(g)2H2O(g)ΔH3=-483.6kJ·mol-1,可知56gH2完全燃烧放热483.6kJ×14=6770.4kJ,B项错误;CO和H2燃烧只生成二氧化碳和水,无污染,C项正确;氢气的标准燃烧热是1mol氢气燃烧生成液态水放出的热量,所以H2的标准燃烧热不是-241.8kJ·mol-1,D项错误。
7.能源是人类生存和发展的重要支撑因素。常规能源(煤、石油、天然气等)日益减少,促使人们去研究能源的利用率和新能源(如太阳能、氢能、核能等)开发。
(1)我国目前能源利用中存在的主要问题有。?
(2)为减少污染,提高燃料利用率,
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