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牛场中心学校
“师德师风建设年”活动实施方案
为了深入贯彻落实党的十八届三中全会精神及《教育部关于建立健全中小学师德师风建设长效机制的意见》进一步践行社会主义核心价值观，强化教师队伍的建设，提高教师的职业道德素养，办好人民教育满意的教育，根据《福泉市“师德师风建设年”活动实施方案》在2015年福泉市师德师风建设年里，牛场中心学校辖区内的所有小学、幼儿园（含私立）要广泛开展以争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有人爱之心”的四有好教师，以此开展相关内容的师德师风建设活动，为确保师德师风建设活动达到良好的效果，结合牛场镇学校、幼儿园的实际情况，制定本方案。
一、活动宗旨
坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入学习习近平总书记的系列讲话精神，以社会主义核心价值观为引领，以《中小学教师职业道德规范》为标准，培育一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好教师，让社会放心、让人民满意。
二、活动要求
（一）提高认识，加强领导。为了加强对牛场镇师德师风建设年的领导，牛场中心学校成立牛场镇”师德师风“建设年活动领导小组，各学校、幼儿园也要成立相关的领导小组，并将领导小组人员的职责分工落实到个人。
组长：涂志林（牛场中心学校校长）
副组长：徐志军（牛场中心学校办公室副主任）、张伟（牛场镇教育工会主席）
成员：吴萍、蒋光明及各学校校长、幼儿园园长
领导小组下设办公室，由徐志军兼任办公室主任，吴萍负责办公室日常工作。领导小组负责对各学校、幼儿园“师德师风建设年”活动的领导、组织、全过程的督导检查及评价工作，督促各学校是否做到依法治校，教师是否做到依法执教，是否建立完善师德师风的各种制度、责任制和目标责任制，同时中心学校、各学校、幼儿园设立师德师风投诉、举报平台，在第一时间获取师德师风信息，发现和处理社会、家长反映的师德师风问题和不良倾向。并及时宣传“师德师风”正能量，让“正能量”充满每个校园。
（二）注重检查、强化监督。领导小组将对各学校、幼儿园开展的师德师风活动情况进行全程督导和检查。对整改活动落实情况不允许走过场，必须落实真抓实干，务必对思想上存在有不良倾向的教师进行彻底的洗脑，对屡教违反师德师风的教师要及时上报市教育局，对其实行严厉的警告、处分。
（三）活动方法和步骤
活动分五个阶段进行。
第一阶段（2015年2月——3月）宣传动员阶段：各校（片区）召开启动会，中心学校校长与各校（园）长、学校负责人与教师签订师德师风建设责任书及承诺书。3月10日前各学校、幼儿园要召开启动会，制定切实可行活动方案，与教师签订师德师风建设责任书及承诺书,利用可用平台营造活动氛围。3月底中心学校对各学校、幼儿园在第一阶段的组织落实情况进行
际情况，合理修改、完善规章制度。
5、第五阶段（2015年11月——12月）总结评价阶段。
（1）接受上级考核评估。
（2）总结、表彰。
镇政府（中心学校）对此项工作开展得好的单位和个人表彰一批“师德师风示范校”及“师德标兵”。
牛场中心学校
2015年2月1日
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