2025届高考语文复习：新高考名句默写真题汇编及60篇古诗文开放式默写+课件.pptx

不负时光，一路生花;很多同学不太重视背诵默写，觉得分值少，投入时间多，不划算。可最后的结果是，其他题目的分数并没有增多，这6分也没抓住！

事实上，考试时，并不是说你手里有150分的卷子，会扣多少分；而是这份卷子你的初始分数只有0分，在此基础上，你有把握能得到多少分？这6分是你只要背了就能得到的，而能得到的分数是你考试的底气!

再者，背诵的优美篇章仅仅是为了六分的默写题吗？

实际上，在古诗词阅读，文言文阅读，作文上，都可以提分。看似6分，实际上20--30分。;“开放式情境”默写的语句并不是固定某两句,而是符合情境前提下的若干句,只要能写出其中两句即可。

这类情境式默写的特点是:情境具有话题性,选句开放,答案不唯一。

这类开放式题干设置的情境,常见的有四种话题由头：“诗词意象”“文化词语”“作品主题”和指定手法。

;一、2022-2024全国高考卷理解性默写集萃;2024年高考新课标一卷

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“，”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。

(2)乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“，”的句意栽种了多种树木,受到游客喜爱。

(3)唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“，”,就是借汉喻唐,以古方今。;;2024年高考新课标二卷

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“，”。

(2)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“，”,希望她不要贪玩，早点儿回家，

(3)古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“，”就是如此。;参考答案：

（1）木欣欣以向荣，泉涓涓而始流

（2）锦城虽云乐，不如早还家

（3）少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首

浮云游子意，落日故人情

铁衣远戍???勤久，玉箸应啼别离后

谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西;2024年高考全国甲卷

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)王湾《次北固山下》的名句“，”,描写时序交替中的景物,暗示着时光流逝,蕴含着自然理趣。

(2)小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅,直接使用了陆游《游山西村》里的“，”两句诗,朋友看了觉得很贴切。

(3)行至群山深处,见到一挂瀑布飞泻而下,水石激荡,轰鸣作响。于老师回头对学生们说:“这不就是古诗中写的‘，’嘛!”;参考答案：

(1)海日生残夜，江春入旧年

(2)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚

(3)飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天;2023新课标I卷

17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“___________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“___________”。

（2）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“___________，___________”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。

（3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“___________，___________”就很好。;【答案】

(1)草创未就(是以)就极刑而无愠色。

2)十二门前融冷光，二十三丝(弦)动紫皇。

(3)示例一：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

示例二：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

示例三：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

示例四：功盖三分国，名成(高)八阵图。;2023新课标II卷

17．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“___________，___________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。

（2）陆游《临安春雨初霁》中“___________，____