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2024年幼儿园语言活动《有趣的叶子》大班科学教案--第1页
2024年幼儿园语言活动《有趣的叶子》大班
科学教案
一、教学内容
本节课选自大班科学领域教材第四章《大自然的奥秘》中的第三
节《有趣的叶子》。详细内容包括叶子的结构、种类、功能,以及叶
子的变化过程。
二、教学目标
1.让幼儿了解叶子的基本结构,认识不同种类的叶子,知道叶子
的作用。
2.培养幼儿观察、描述叶子的能力,提高幼儿的语言表达能力。
3.培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。
三、教学难点与重点
重点:叶子的结构、种类和作用。
难点:叶子变化过程的理解,以及语言表达能力的培养。
四、教具与学具准备
1.教具:叶子标本、图片、PPT、实物投影仪。
2.学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师带领幼儿到户外采集不同种类的叶子,让幼儿观察叶子
的形状、颜色等特征。
2.例题讲解(10分钟)
2024年幼儿园语言活动《有趣的叶子》大班科学教案--第1页
2024年幼儿园语言活动《有趣的叶子》大班科学教案--第2页
教师展示叶子标本,讲解叶子的结构、种类和作用。
通过PPT展示叶子变化的过程,让幼儿了解叶子生长的奥
秘。
3.随堂练习(5分钟)
教师发放画纸、彩笔等材料,让幼儿画出自己喜欢的叶子,
并进行描述。
4.语言活动(10分钟)
教师组织幼儿进行“叶子接龙”游戏,提高幼儿的语言表达
能力。
邀请幼儿分享自己画的叶子,鼓励他们用完整的句子描述叶
子的特点。
提问环节:让幼儿回答关于叶子的相关问题,检验学习效
果。
六、板书设计
1.板书《有趣的叶子》
2.板书内容:
叶子的结构:叶片、叶柄、叶脉
叶子的种类:阔叶、针叶、掌状叶、羽状叶
叶子的作用:光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
叶子的变化过程:发芽、生长、成熟、衰老、脱落
七、作业设计
1.作业题目:请小朋友们观察身边的叶子,选择一种自己喜欢的
叶子,画下来并描述它的特点。
2.答案:略。
2024年幼儿园语言活动《有趣的叶子》大班科学教案--第2页
2024年幼儿园语言活动《有趣的叶子》大班科学教案--第3页
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:教师应关注幼儿在课堂上的表现,了解他们在语言
表达、观察等方面的进步,及时调整教学方法,提高教学效果。
2.拓展延伸:带领幼儿进行户外实践活动,让幼儿亲自观察、体
验大自然的奥秘,激发他们对科学的兴趣。同时,鼓励家长参与,共
同促进幼儿的成长。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的设定
2.实践情景引入的安排
3.例题讲解的深度和方式
4.语言活动的组织与实施
5.作业设计的针对性与实践性
6.课后反思及拓展延伸的实际应用
详细补充和说明:
一
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