五篇2024年幼儿园学前教育宣传月活动总结 .pdfVIP

五篇2024年幼儿园学前教育宣传月活动总结--第1页

学前教育宣传月活动总结

为了深入贯彻落实《3—6周儿童学习与发展指南》，在

全社会树立科学的儿童观、教育观，促进学前教育事业的科

学发展，营造全社会关心、重视学前教育的浓厚氛围，我园

以学习《指南》精神，了解孩子为主题，开展了相关活动,

现将主要活动总结如下：

一．成立领导小组，专人负责。

成立以园长为组长的领导小组，幼儿园教师为成员，主

任具体抓落实，负责宣传月工作。

二．本次活动的宣传内容

1.深入贯彻落实《指南》，引导广大幼儿教师和幼儿家

长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念

转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

2.宣传学前教育发展政策，增强社会共识。宣传学前教

育发展政策，推广各地学前教育发展过程中的先进经验、典

型，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

3.宣传幼儿园管理制度，促进规范办园、科学保教。广

泛宣传科学的学前教育理念和育儿知识，引导家长和社会正

确正确的评价幼儿园；宣传管理规范的幼儿先进典型，让广

大教职工深刻理解规范办园、科学保教的要求和标准，增强

五篇2024年幼儿园学前教育宣传月活动总结--第1页

五篇2024年幼儿园学前教育宣传月活动总结--第2页

教育工作的规程性、自觉性和主动性。

三．主要方法措施

1.幼儿园组织全体教师召开了“学前教育宣传月”活

动动员大会，由园长组织学习领会上级文件的主要内容，并

对本园宣传月活动进行了具体安排部署，使全体教师从思想

上高度重视起宣传月工作。

2.开展学习宣传活动。幼儿园组织全体教师集中学习

《指南》等学前教育相关政策，撰写学习笔记，进行集体交

流，解读学前教育政策，把握学前教育发展方向。

3.开展家长开放日、家长会等活动，宣传规范办园，科

学保教和幼儿园科学办园理念。幼儿园通过家园联系栏、发

放宣传单、咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣传活

动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼

儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的

措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自

觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

4.多渠道宣传。各班老师通过校讯通、广播、QQ群等渠

道向家长宣传《指南》精神，帮助家长解读《指南》，改变

现有的比较老旧的育儿观念和教育理念。

通过宣传月活动，进一步端正了家长和社会对幼儿教育

的观点，引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿

教育“小学化”倾向，营造了全社会高度关心、重视和理解

五篇2024年幼儿园学前教育宣传月活动总结--第2页

五篇2024年幼儿园学前教育宣传月活动总结--第3页

学前教育的浓厚氛围，形成了有利于幼儿健康成长的良好社

会环境，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家

长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康

成长。

2024年学前教育宣传月活动总结

根据上级部门相关文件要求，在今年的学前教育宣传月，

我园开展了一丰富多彩的活动。

一．及时启动有效推进

人生百年，立于幼学。5月24日，我园举行了2024年

学前教育宣传月启动仪式。仪式上XX园长宣布了我园宣传

月活动方案，强调了今年的宣传重点、活动主题及活动内容，

并带领全园教职工回顾了自《指南》颁布以来我区学前教育