《义务教育学校教师交流轮岗实施现状问题及对策研究》课题报告.pdf

创业实践创新创业理论研究与实践2018年7月第13期-125-

农村义务教育教师轮岗交流现状、问题与对策研究

刘德磊，苏泽

(河南大学教育科学学院，河南开封475004)

摘要:农村义务教育是我国基础教育的重要组成部分，推行农村义务教育教师轮岗交流，对于均衡教育资源，

促进教育公平都有着重要而深远的意义。该文基于实地调查数据，探究了农村义务教育阶段教师对参与轮岗的意

愿现状以及轮岗交流过程中存在的问题，并以此提出相关性建议，以期推动教师轮岗政策更加有效实施。

关键词:农村；义务教育；教师轮岗

中图分类号:G635.1文献标识码:A文章编号:2096-5206(2018)07(a)-0125-04

ResearchontheStatus,Problemsand

CountermeasuresofRuralCompulsoryEducation

TeachersRotationExchange

LIUDelei,SUZe

(SchoolofEducationScienceofHenanUniversity,KaifengHenan,475004，China)

Absrtact:RuralcompulsoryeducationisanimportantpartofbasiceducationinChina.Theimplementationof

teacherrotationinruralcompulsoryeducationisofgreatandfar-reachingsignificanceforbalancingeducational

resourcesandpromotingeducationalequity.Basedonthefieldsurveydata,thispaperexploresthecurrentsituationof

teacherswillingnesstoparticipateintherotationofpostsinruralcompulsoryeducationstageandtheexistingproblems

intheprocessoftheexchangeofposts,andputsforwardrelevantsuggestions,withaviewtopromotingthemore

effectiveimplementationoftheteacherrotationpolicy.

Keywords:Ruralareas;Compulsoryeducation;Teachersrotation

1问题提出推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作

教育作为国家稳定与发展的基石，一直受到政府的具体方法与时间安排等进行了全面部署。文件中提

和人民的广泛关注，然而教育的非均衡发展、教育的不出中国将力争用3~5年时间实现县域内教师校长交流

公平问题依然突出，以至于影响并制约着其他领域的的制度化、常态化，率先实现县域内教师校长资源均衡

发展。具体而言，这种不均衡、不公平现象在区域之间、配置，逐步在更大范围内推进、促进教育公平和择校问

城乡之间、校际教师数量和素质的差距中体现地尤为题的解决，整体提升办学水平和教育质量。与之相匹

突出。为有效解决这些问题，国家和政府出台了一系列配，河南省也于2015年发布了《河南省关于推进县

教师轮岗政策，如《国家中长期教育改革和发展规划纲(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导

要(2010-2020年)》明确要求首先在县(区)域内实行意见》，以促进均衡、统筹兼顾、科学有序、公开规范的

校长教师交流制度，实现城乡均衡发展，并且逐步在更