《我学习，我快乐（第二课时）》课件.pptxVIP

《我学习，我快乐（第二课时）》;“拦路虎”;米卡的成长故事;米卡遇到了什么困难？;你们回想一下自己在学习穿鞋、穿袜子或者穿衣服的时候，你们穿错了或者不会穿，你们的心情是怎么样的呢？;“拦路虎”（困难）;我学习，我快乐;米卡不会穿袜子，面对困难，你觉得米卡会怎么做呢？;米卡的成长故事;面对困难时，我们的这些做法会导致什么结果呢？;;求助信;既然找到问题的原因，你们能帮老师写信回复他们吗？你们能帮他们出出主意吗？;你遇到过的“拦路虎”有哪些呢？把它们写在大山上，写完后和小伙伴们分享你是用哪种方法应对的呢？;解决困难的好办法;实话实说;我学习，我快乐;1体会和感受学习的快乐，懂得学习本身是快乐、有趣的。;一、我会填空。;二、我会判断。(对的画“√”，错的画“?”);7.王明记不住英语单词，觉得是自己记性不好，就放弃学习英语了。

();三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里);3.困难像弹簧，你弱它就强。下面的行为属于勇于克服困难的是(C)。;4.唐朝著名诗人李白小时候不喜欢读书。有一天，他在河边遇到一个老奶奶在将铁杵磨成绣花针，老奶奶的决心和毅力深深地感染了李白，他从此发愤学习，终于创作出了流传千古的诗篇。这个故事说明了(C)。;5.学习中遇到困难，正确的做法是(A)。;;五、阅读快乐真不少。;3.我会制作一个读书卡，向好朋友推荐。;六、我是小小调查员。;七、我是小小行动家。