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2024年教师教学工作会议表态演讲稿

时光飞逝，转眼间一个学期的教学工作已经结束。

算算自己也已经从事教师工作整整一学期了，在这短暂的时间

里，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验

的教师了。

取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的

人生追求！“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求！

将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属于这一类

人！

今后我将继续努力，提高自己的学术水准了和教学水平，不断最

求自己人生价值的最大化，实现教书育人和学术科研的人生理想。更

好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生

理想。现将本学期的教学工作总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学

科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作

中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识

很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的

教学理念。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和

谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生

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个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实

处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求

深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生

的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点，以愉快式教学为

主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重

讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社

会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提

高自己的教学水平。多次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和

以后该专业课该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学

习情况，并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验，努力探索适合

自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课，对自己的教学促

进很大。

6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，

做到学有所用。写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高，但

也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，因此我努力借鉴老教师

的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足

(二)调动学生的积极性

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有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问

等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性

和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维