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2024年教务处第一学期工作计划范例

一、工作指导思想

本学期教务处将紧紧围绕全面促进教学效率这个中心工作，站在

四星新起点，再攀新高峰，牢固确立“奠成功之基，铺幸福之路”的

办学理念，以学生、教师和学校的发展为根本，以高效课堂为重点，

以备课组建设为保证，细化教学常规，强化教学过程管理，努力提高

课堂教学效率。创新工作思路，务实工作作风，自觉率先垂范，提高

服务意识。

二、工作主要目标

1.加强教学常规管理，向管理要质量，不断深化课程改革，切实

减负增效，打造高效课堂，发挥学科中心组长的作用，切实做好教学

督查工作，及时反馈并督促及时整改。

2.增强教师的事业心和责任感，弘扬爱岗敬业、团结拼搏和吃苦

耐劳的精神，进一步规范工作纪律，强化责任意识。

3.严格规范办学行为，开齐上足各类课程，严格控制学生在校活

动时间。

4.充分发挥备课组的作用，深入教学研究，充分利用优质教学资

源，认真抓好校本教研，进一步完善教学案校本化，针对高考制度改

革及时作出调整，抓实备课组活动，提高教研活动的水平。开展教学

观摩、骨干教师示范课、公开课的交流活动。重视对年轻教师的培

养，倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风。

5.加强对各年级部工作的指导和协调，促进各年级各学科阶段性

教学目标的实施。实施分层教学、分类指导，做好竞赛辅导工作，注

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重尖子生的培养和临界生、暂差生的帮扶，促进全体学生的全面发展

和特长发展。

6.充分发挥评价的导向、激励功能，唤醒教师专业发展的内在自

觉性，增强教师专业持续发展的内驱力，确保教育教学质量的稳步提

升。

7.加强各功能室的管理，改善服务态度，规范岗位行为，提高服

务水平。

三、学期主要工作

（一）立足规范求创新，科学管理求发展

1.严格课程和教辅资料的管理

（1）规范办学行为、严格执行国家课程计划，开齐开足规定课

程。认真落实省、市各项规定，加强课程建设，丰富课程资源，大力

开展校本课程和研究性学习课程的开发与建设，形成富有我校特色的

校本课程体系，及时进行教学案二次修改和调整，针对新高考政策，

不断更新教学案并形成校本。

（2）抓好课程表、作息时间表、课外活动表等的制定和管理。维

护课表的严肃性和权威性，任何人不准私自调课。加强音、体、美、

信息技术、体育与健康、研究性学习、通用技术等课程的监督管理。

（3）严格规范办学行为，严格控制各学科的作业量，做好教材的

征订工作，切实减轻学生过重的课业负担。任何学科教师不得私自为

学生订购教辅资料。

2.学科中心组、备课组的建设和管理

（1）加强学科中心组建设。学科中心组长、备课组长要强化责任

意识、质量意识，以身作则，做到肯吃苦、肯学习、肯钻研、肯奉

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献。以课堂为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看，经常听，随

时查，发现问题及时解决。组织好学科中心组长进入年级教学的管理

配合各年级