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5.1
55..11延续文化血脉
延延续续文文化化血血脉脉
【教学目标】
【【教教学学目目标标】】
1
11、知道中华文化的产生、内容和意义；知道弘扬中华传统美德的重
、、知知道道中中华华文文化化的的产产生生、、内内容容和和意意义义；；知知道道弘弘扬扬中中华华传传统统美美德德的的重重
要性；知道如何弘扬中华文化和中华传统美德
要要性性；；知知道道如如何何弘弘扬扬中中华华文文化化和和中中华华传传统统美美德德
2
22、通过学习，能够描述中华文化和中华传统美德的特点及力量；列
、、通通过过学学习习，，能能够够描描述述中中华华文文化化和和中中华华传传统统美美德德的的特特点点及及力力量量；；列列
举中华文化的内容；训练观察、思考、分析、综合的能力
举举中中华华文文化化的的内内容容；；训训练练观观察察、、思思考考、、分分析析、、综综合合的的能能力力
3
33、
感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感；培养
、、
感感受受中中华华文文化化的的力力量量，，增增强强对对中中华华文文化化的的认认同同感感和和归归属属感感；；培培养养
热爱中华文化和中华传统美德的情感；增强对民族文化的自尊心、自
热热爱爱中中华华文文化化和和中中华华传传统统美美德德的的情情感感；；增增强强对对民民族族文文化化的的自自尊尊心心、、自自
信心和自豪感
信信心心和和自自豪豪感感
【重点难点】
【【重重点点难难点点】】
教学重点：弘扬中华文化，弘扬中华传统美德。
教教学学重重点点：：弘弘扬扬中中华华文文化化，，弘弘扬扬中中华华传传统统美美德德。。
教学难点：中华文化的意义。
教教学学难难点点：：中中华华文文化化的的意意义义。。
教学过程
教教学学过过程程
一、
导入新课
一一、、
导导入入新新课课
近年来，中央电视台联合教育部、国家语言文字工作委员会，精
近近年年来来，，中中央央电电视视台台联联合合教教育育部部、、国国家家语语言言文文字字工工作作委委员员会会，，精精
心举办了《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》等传统文化节目，
心心举举办办了了《《中中国国诗诗词词大大会会》》《《中中国国汉汉字字听听写写大大会会》》等等传传统统文文化化节节目目，，
播出以来得到各界的一致好评，不断掀起亲近经典、热爱诗词、传承
播播出出以以来来得得到到各各界界的的一一致致好好评评，，不不断断掀掀起起亲亲近近经经典典、、热热爱爱诗诗词词、、传传承承
弘扬中华优传统文化的热潮。
弘弘扬扬中中华华优优传传统统文文化化的的热热潮潮。。
想一想：不断掀起亲近经典、热爱诗词、传承弘扬中华优传统
想想一一想想：：不不断断掀掀起起亲亲近近经经典典、、热热爱爱诗诗词词、、传传承承弘弘扬扬中中华华优优传传统统
文化的热潮说明了什么？
文文化化的的热热潮潮说说明明了了什什么么？？
教师总结：传统文化独具魅力，传统文化传承也十分重要。这一
教教师师总总结结：：传传统统文文化化独独具具魅魅力力，，传传统统文文化化传传承承也也十十分分重重要要。。这这一一
节课就让我们来探讨传统文化的话题。
节节课课就就让让我我们们来来探探讨讨传传统统文文化化的的话话题题。。
二、
新课讲授
二二、、
新新课课讲讲授授
目标导学一：中华文化根
目目标标导导学学一一：：中中华华文文化化根根
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一中华文化的形成
一一中中华华文文化化的的形形成成
1
11．材料呈现：中国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界
．．材材料料呈呈现现：：中中国国申申报报的的甲甲骨骨文文顺顺利利通通过过联联合合国国教教科科文文组组织织世世界界
记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界记忆名录》。甲骨
记记忆忆工工程程国国际际咨咨询询委委员员会会的的评评
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