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专题31 写作行文结构
【考点解读】
议论文的基本结构有总分式、并列式、对照式和层进式四种模式。此外,还有起承转合式、引议提联结等结构模式。而本次课主要学习议论文层进式结构。一篇结构完整的议论文包括引论、本论和结论三部分。
一、分论点并列式
要求文章在“引论”部分提出中心论点;在“本论”部分用两个或两个以上具有并列关系的分论点分层论述,从不同角度和侧面对中心论点进行论证;在“结论”部分深化、总结论点。并列式结构的主要好处在于,论证全面,有条有理,使阅卷者一目了然,容易把握作文的思路。
二、递进式(层进式)
先将中心论点分成几个相互具有递进关系的层次,然后逐层进行分析和阐述,以证明论点。运用层进式结构,要注意以下几点:
1、层进式结构的各个部分之间的关系要恰当,要符合人们的认知规律,不可随意颠倒。
2、层进式结构各个部分之间的过渡要自然,要用一些过渡性词语承上启下。
3、在按“是什么→为什么→怎么样”的顺序写作时,要明确回答各部分的内容。这种布局的好处是反映了学生严密的逻辑思维能力。
三、对比式
对照式论证就是从论题的正反两个方面入手,从正反两个方面提出分论点或摆出正反两方面的论据,加以论证,通过正反对比论证得出结论。
正反论证应有主有次:若文章从正面立论,主体部分则以正面论述为主,反面论述为辅;若文章从反面立论,则以反面论述为主,正面论述为辅。
这种类型因为思路明晰、结构简洁,而且对比鲜明、论证充分,有利于突出论点,增强说服力。
【技巧点拨】
一、并列式:
1.分论点并列式
在确立中心论点之后,围绕中心论点从不同角度进行论证,形成若干分论点,几个分论点构成并列关系,共同论证中心论点。
引论:提出中心论点。(概述材料,提出论点)
本论:证明中心论点
分论点①+论证(论据+分析);
分论点②+论证(论据+分析);
分论点③+论证(论据+分析)。
结论:总结全文,重申论点。
2.分论据并列式
在确立中心论点之后,首先展开联想,寻找恰当的论据,将论据融入论点之中,然后再考虑如何通过对论据的分析议论去扣题点题。主体部分把几个论据并列起来,各层次之间是并列关系。
引论:提出中心论点。(概述材料,提出论点)
本论:证明中心论点
分论点①(论据融入论点)+分析论证;
分论点②(论据融入论点)+分析论证;
分论点③(论据融入论点)+分析论证。
结论:总结全文,重申论点。
3.并列结构变式
两个并列分论点后:①可以总结思考,形成递进式;②可以思维一转,形成转折式。
4.小标题并列式
围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上几个简洁、恰当的小标题。小标题可以是事件、场景、人物、观点等。小标题与主标题的关系恰如众星拱月,结构清晰完整。
(1)小标题要围绕中心,体现行文思路
每个小标题都要围绕中心,把话题化整为零,各个击破,使人一看就知道行文思路。
(2)小标题要符合逻辑,体现内在联系
有小标题的文章是由几个部分组合而成的。这几个部分既相对独立又有内在联系。
(3)小标题要格式一致,以求工整美观
一篇文章一般有三到四个小标题,小标题的结构要大致相同,字数要大致相等。
范文1:
平凡微光,温暖人间
“从来没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”,在新冠肺炎疫情到来的这个格外艰难的寒冬,我们之所以没有被风雨打倒,正是因为有无数挺身而出的凡人,他们把自己的光与热,汇成了滚烫的融化冰雪的暖阳。(扣住“温度”二字,提出中心论点)
医护阵线上毅然“逆行”的美丽医者,传递着最耀眼的仁爱勇毅的温度。(分论点①)
“若有战,召必回,战必胜!”突如此来的疫情爆发让全国上下陷入恐慌之时,是一线医护工作者用他们的担当与专业,安住了全体国民的心。84的钟南山院士继非典后二次战“疫”,90后医护人员纷纷请战,武汉疫情最危急的时候,346支医疗队4.26万人援助武汉、湖北......正是他们穿上防护服的身影,让平凡的世界有了英雄的模样,让疫情的寒冬里,有了穿透阴霾的阳光。这阳光温暖着每一位被确诊和被救护的病人,也温暖着举国上下每一个普通人的心。
晨昏晴雨里不停穿梭的快递外卖,传递着最安心的人间烟火的温度。(分论点②)
很难想象,在抗疫过程中一度被按下“暂停键”的社会,如果没有500多万外卖小哥坚持上岗,穿梭于城市的大街小巷,运送米面油盐菜药等生活物资,被疫情困在家里的民众生活将有多么不便。有一名用户在微博上写道,“被困在家里,感觉挺绝望的。但从窗外看到了外卖骑手,让我燃起了一丝希望”。这不仅是一个人在恐慌之中的感叹,更是许许多多被外卖守护着的人的共同心声。正是他们冒着风险的奔波,才让疫情中的隔离少了许多与世隔绝的孤独,多了更多带着烟火气的正常生活的温暖。
防控阵线中每一个努力发出微光的普通人,传递着最绵长的润物无声的温度。(分论点③)
疫情防控阵线中的主动担当的各行
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