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八年级语文下册第二单元5大自然的语言(第1课时)教案新人教版(2021年整--第1页
辽宁省恒仁满族自治县八年级语文下册第二单元5大自然的语言(第1课时)
教案新人教版
编辑整理:
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八年级语文下册第二单元5大自然的语言(第1课时)教案新人教版(2021年整--第1页
八年级语文下册第二单元5大自然的语言(第1课时)教案新人教版(2021年整--第2页
《大自然的语言》第一课时教学设计
课题5《大自然的语言》课时第一课时
1、扫清文字障碍,了解物候学的内容、意义、规律等基本内容。
教学目标2、理清本文的说明顺序。
3。激发学生热爱自然进而认识和了解自然的热情.
1、扫清文字障碍,了解物候学的内容、意义、规律等基本内容。
教学重点
2、理清本文的说明顺序。
教学方法圈点勾画法、朗读法、自主合作探究法
教学用具多媒体课件
教学环节教师活动学生活动
师:(出示春夏秋冬图片)一年四季,春夏秋
一、引
冬各具神韵,大自然以它独特的语言向我们倾听,畅谈,思考,
课
展示了它丰富多彩的内涵。今天就让我们一进入情境。
起来学习一篇关于物候学知识的说明文。它
就是-—《大自然的语言》。板书课题
二、明确齐读目标、提取关键
师板书教学目标:了解内容,理清说明顺序
学习目标词
三、预学1、文学常识填空:名——地——时——评
反馈——著两名学生上黑板注
2、萌发()翩然()音,其他同学在下面
孕育()簌簌()注音,然后互批,齐
销声匿迹()读,练写。
2
八年级语文下册第二单元5大自然的语言(第1课时)教案新人教版(2021年整--第2页
八年级语文下册第二单元5大自然的语言(第1课时)教案新人教版(2021年整--第3页
风雪载途()翘首
()
3、词语解释:
销声匿迹:衰草连天:风雪载途
提问同学,合作完成
周而复
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