2024年小学四年级新学期计划(三篇).pdf

小学四年级新学期计划

新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来，笑眯眯的看着我，像在

问我：“新的一学期快到了，你有什么打算呀？”

首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上

课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更

上一层楼。

其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打闹

闹，准时到校，积极参加体育锻炼。

第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参

与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。

第四，争取新学期阅读两本以上的文学名着，计划为我国的《三

国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提

高自己的文学素养。

第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一

点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣

誉。

第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的

意见。我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。

小学四年级新学期计划（二）

新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来，笑眯眯的看着我，像在

问我：“新的一学期快到了，你有什么打算呀？”

第1页共7页

首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上

课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更

上一层楼。

其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打闹

闹，准时到校，积极参加体育锻炼。

第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参

与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。

第四，争取新学期阅读两本以上的文学名着，计划为我国的《三

国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提

高自己的文学素养。

第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一

点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣

誉。

第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的

意见。我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。

小学四年级新学期计划（三）

一、指导思想：

教材四年级数学下册，是以《全日制义务教育数学课程标准（实

验稿）》的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义

务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。编者一方面努

力体现新的教材观、教学观和学习观，同时注意所采用措施的可行

第2页共7页

性。使实验教材具有创新实用，开放的特点。另一方面注意处理好继

承与发展的关系，既注意反映数学教育改革的新理念，又注意保持我

国数学教育的优良传统，使教材具有基础性，丰富性和发展性。

二、学情分析：

学生对知识的掌握仍存在一些不利因素，有少部分学生，由于知

识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概念理论知识理解

过于肤浅，对知识运用也欠灵活，有一部分学生学习态度比较浮躁，

计算能力较差，还需进一步提高，应用题分析能力还可以，个别学生

仍需继续辅导。从学生习惯方面看，有一部分学生没有养成良好的学

习习惯。做题马虎，丢三落四，抄错数，不用直尺等许多学习习惯有

待改善;还有个别学生由于缺乏自信心。

三、教材分析：

本册教材包括：小数的意义和性质，小数的加法和减法，四则运

算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学

广角和数学综合运用活动等。其中小数的意义与性质、小数的加法和

减法，运算定律与简便计算以及三角形是本册教材的重点教学内容。

教材编写特点

1、改进四则运算的编排，降低学习的难度，促进学生的思维水平

的提高。

2、认识小数的教学安排，注重学生对小数意义的理解，发展学生

的数感。

第3页共7页

3、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学

生空间观念的发展。

4、加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一

步提升。

5、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学