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人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人测试

试题

第二单元做情绪情感的主人

一、选择题

1.考试没有考好，小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩，他不

耐烦地说：“一边去，烦着呢！”气得小华好多天没理小强。这告诉

我们（）

A.正面的情绪带给我们积极的感受

B.要学会积极面对青春期的负面情绪

C.负面情绪使人缺乏面对困难的意志

D.负面的情绪容易导致学习成绩下降

2.对于青春期的情绪，下列说法正确的有（）

①青春期的情绪特点体现了青春的活力

②青春期的情绪特点带给我们不同的感受

③我们要逃避青春期的负面情绪

④青春期的情绪也包括烦恼和担忧

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

3.小英为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如

练练书法、听听音乐……小英调节情绪的方法是（）

A．意志控制法B．注意转移法C．情绪升华法D．尽情倾诉法

4.我们不能成为情绪的奴仆，而应成为情绪的主人。下列同学的

做法体现这一观点的（）

A.夏磊心情难过时，通过写日记，把想说的话写出来，这样心情

好的了

B.张强被同学欺负，为了发泄心中怨气，邀约多人打伤了欺负他

的同学

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C.李辉月考取得好成绩，高兴极了，不断在同桌面前炫耀

D.王冲不小心踩到别人丢的香蕉皮滑到，恼怒成羞，就在原地破

口大骂

5．英国心理学家斯宾塞曾经说过“没有油画、雕塑、音乐、诗歌

以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣便失去了一半，这就会给各

种疾病的入侵洞开了门户。”对此，下列认识正确的是（）

①情感影响人的身心健康

②美好的情感可以给我们带来美的感受，可以使我们的情怀更加

宽广

③情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知

④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

A．①③B．①②

C．③④D．②④

6.孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，孩子对母亲是

依赖、不舍的感情；上中学时，孩子对母亲是敷衍、不情愿的心态；

上大学时，孩子对母亲是抵触、对立的态度；成家后，孩子对母亲是

思念、担心。这反映了()

A．情感是人最基本的精神需求

B．情感与我们的想象力、创造力相关

C．情感影响我们的判断和选择

D．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

7．我们获得美好情感的途径和方法有()

①阅读②与人交往③打游戏④参加有意义的社会活动

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

8.对传递情感正能量的认识正确的是()

①在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境

②我们的情感不需要表达、回应、共鸣

③在与他人的情感交流中，我们