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浙江省金华市义乌市四校(稠城中学,北苑中学,稠江中学,望道中学)2024-2025学年八年级上学期10月联考数学试题(原卷版)-A4.docxVIP

浙江省金华市义乌市四校(稠城中学,北苑中学,稠江中学,望道中学)2024-2025学年八年级上学期10月联考数学试题(原卷版)-A4.docx

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2024学年第一学期10月份八年级数学校本作业

[时间:110分钟满分:120分]

一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)

1.下图给出的运动图片中,属于轴对称图形的是()

A. B. C. D.

2.若三角形的三边长分别是2,7,,则的取值可能是()

A.6 B.5 C.4 D.3

3.如图,∠ACD=120°,∠B=20°,则∠A的度数是()

A.120° B.90° C.100° D.30°

4.在下列命题中,为真命题的是()

A.相等的角是对顶角 B.同旁内角互补

C.负数的立方根是负数 D.垂线段叫做点到直线的距离

5.如图,在中,,,平分,,,则的面积为()

A.14 B.12 C.10 D.7

6.如图,三条公路将三个村庄连成一个如图的三角形区域,如果在这个区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个村庄的距离相等,那么这个集贸市场应建的位置是()

A.三条高线的交点 B.三条中线的交点

C.三条角平分线的交点 D.三边垂直平分线的交点

7如图,△ACE≌△DBF,AD=8,BC=2,则AC=()

A.2 B.8 C.5 D.3

8.如图,在中,、的垂直平分线分别交于点、,若,,则的周长为()

A.4 B.5 C.9 D.13

9.如图,将一张三角形纸片的一角折叠,使点落在处的处,折痕为.如果,,,那么下列式子中正确的是()

A. B. C. D.

10.如图,△ABC中,AD⊥BC交BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,F为BC的延长线上一点,FG⊥AE交AD的延长线于G,AC的延长线交FG于H,连接BG,下列结论:①∠DAE=∠F;②2∠DAE=∠ABD-∠ACE;③S△AEB:S△AEC=AB:AC;④∠AGH=∠BAE+∠ACB.其中正确的结论有()个.

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)

11.我们知道要使四边形木架不变形,至少要钉一根木条,如图,有一个正五边形木框,要使五边形木架不变形,至少要钉_________根木条.

12.将命题“内错角相等”,写成“如果……,那么……”的形式:________________________________.

13.已知等腰三角形的两边长是5和12,则它的周长是__________.

14.如图,点是的三条中线,,的交点,若阴影部分的面积,则的面积为______.

15.如图,在中,,,,,是的平分线.若P,Q分别是和上的动点,则的最小值是__________.

16.如果三角形的两个内角α与β满足,那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”.如图,B、C为直线l上两点,且.若P是l上一点,且是“准直角三角形”,则的所有可能的度数为_________________.

三、解答题(第17—21每题8分,第22—23每题10分,第24题12分)

17.如图,在中,.

(1)尺规作图:作的平分线,交于点D;(要求:保留作图痕迹,不写作法,标明字母)

(2)若,,求的度数.

18.如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.

(1)求证:;

(2)证明:∠1=∠3.

19.在等腰中,,边上的中线把三角形的周长分成和的两部分,求等腰三角形底边的长.

20.根据下列命题画出图形,写出已知、求证,并完成证明过程.

命题:等腰三角形两腰的高相等.

已知:如图,______________________.

求证:____________.

证明:

21.如图,的外角的平分线与的外角的平分线相交于点.

(1)若,求的度数;

(2)求证:点到三边,,所在直线的距离相等.

22.如图,在中是角平分线,点D在边上(不与点A,B重合),与交于点O.

(1)若是中线,,,则与的周长差为;

(2)若,是高,求度数;

(3)若是角平分线,求的度数.

23.数学兴趣小组在活动时,老师提出了这样一个问题:如图1,在中,,是的中点,求边上的中线的取值范围.

【方法探索】(1)小明在组内经过合作交流,得到了如下解决方法:如图1,延长到点,使,连接.根据SAS可以判定,得出.这样就能把线段、、集中在中.利用三角形三边的关系,即可得出中线的取值范围是________.(提示:不等式的两边都乘或除以同一个正数,不等号的方向不变.例如:若,则.)

【问题解决】(2)由第(1)问方法的启发,请解决下面问题:如图2,在中,是边上的一点,是的中线,,

试说明:;

【问题拓展】(3)如

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