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《计算机应用基础》课程教学大纲--第1页
《计算机应用基础》
课程教学大纲
作者xxxx
日期xxxx
《计算机应用基础》课程教学大纲--第1页
《计算机应用基础》课程教学大纲--第2页
【精品文档】
《计算机应用基础》课程教学大纲
一、课程性质
（一）课程性质
《计算机应用基础》是各专业学生必修的公共基础课程。
高职高专要培养应用型、技能型人才，本课程重点培养学生基
本操作能力与实际应用能力，使学生掌握计算机的基本知识和
技能，能将计算机操作的能力应用于工作和生活中，并作为学
习其它专业课程的有力工具。通过本课程的学习，使学生基本
了解计算机系统硬件、软件、网络及信息与信息安全的基本知
识，掌握Windows操作系统的基本使用方法，掌握Office办公
软件中现今常用的软件的应用，提高利用计算机进行综合信息
的处理能力,为学习后续课程及计算机在各专业中的应用奠定坚
实的基础。
（二）课程设置的目的与要求
通过本课程的学习要求学生：
1.了解计算机的发展简史和基本组成、计算机病毒的基本
常识，掌握微型计算机的基本操作和常用中文输入方法。
2.了解Windows的基本概念和基本组成，熟练掌握
Windows的基本操作方法和常用应用程序的使用方法。了解
Internet的基本概念，掌握IE的使用。熟悉电子邮件的用
途，掌握收发电子邮件的方法。
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《计算机应用基础》课程教学大纲--第2页
《计算机应用基础》课程教学大纲--第3页
【精品文档】
3.了解Word的基本概念与基本功能，熟练掌握Word的基
本操作方法，并能熟练地处理实际问题。
4.了解Excel的基本概念与基本功能，熟练掌握Excel的
基本操作方法，并能熟练地处理实际问题。
本课程要求学生在学习过程中，特别要重视实践环节，培
养实际动手能力，熟练掌握有关软件的使用方法。
（三）教学基本方法
在本课程的教学过程中，特别要重视培养学生的实际动手
能力，所以要求整个教学过程都应该在计算机多媒体机房进
行。通过电子教学软件，教师在一台计算机上演示讲解，学生
在其他计算机上同步观看；或通过投影展示演示。教师演示讲
解完一个问题后，学生按教师的要求进行实际操作。每章上机
练习题要求在计算机机房完成。
二、教学设计
（一）总体设计
本课程总学时为64学时，其中：讲授学时为28学时，上
机实习32学时，课程评价考试4学时。具体分配学时如下：
学
教学模块名称备注
时
模块一：计算机基础知识81.每个子模块
都是一个完整
模块二：计算机网络基础与Internet的应用
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