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寒假假期的自我总结
寒假假期的自我总结1
一转眼,一年就在不知不觉中过去了。春节期间,我制定了寒假计划:多读书,复习,预习,做作业。可是我发现计划并不那么容易实现。
在这一个月的寒假生活里,寒假的日子和上学的日子几乎是天壤之别。从紧张到完全放松,从忙碌到完全散漫自由。旅游,吃各种特色小吃,早上睡到自然醒,以至于上午就只能学习小会儿,下午睡午觉、做作业,晚上玩会电脑,做会作业,弹会琴,每晚十点、十一点才睡觉。这种浑浑噩噩的日子就这么过着,眼看寒假就要结束了,惊觉我还有好多应该做的事情没有时间做了。
如今已经快要开学了。我仔细地总结了一下:
1:寒假里,我没有按照计划去做,所以我要在这年后的一段时间里多读书,读好书,并把语、数、英这三门主科预习好。
2:我觉得“马马虎虎”是我最大的敌人,不止表现在做作业上,就连看课本我都马虎,只有我把“马马虎虎”这个毛病改改,我相信,我的成绩一定会提高的!
3:在年后的这一段时间中,我要阅读一些新的.书籍。因为,前苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我准备从网上购买一些励志的、文学的类的书籍;我准备每天阅读一到两个小时,一个星期读完一本书。
“马马虎虎”这一极为普通的字眼,现在却是我最大的敌人了,所以,我要努力的把这个敌人给彻底的打败。我相信,我一定会改掉这个坏毛病的!
大家都说,学好语文要靠阅读、写作、积累课外的知识、口语交际等。所以我会往这方面努力,努力的把语文学好!
我相信,我只要在反思中学习,在反思中也一定会进步,反思一定会让我变得更加自信,更加优秀的!
寒假假期的自我总结2
欢乐祥和的国庆黄金周结束了。今天,我们班的全体同学都平安回到了大家庭中。假期里,大多数学生能自觉地完成老师布置的假期作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。学生走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明、谦让。还有许多学生利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。现将情况总结如下:
一、假期前明确学生思想教育的要求。
假期里学生的思想教育工作有着自身的特点――个体性、分散性,无法像学生在校时那样进行面对面的教育。学生安全,人人有责。为了确保学生们假期安全,班级召开会议,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。在学校的精心布署,家长、社会的共同关注下,我班学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的.假期。并教育学生怎样去做好假期作业、复习等,让学生在放假前做到心中有数。
二、坚持假期间做好与家长,学生取得沟通。
因为假期里学生无法像在校那样与老师进行面对面的教育。虽然假期并非一个长时间,但是如果其中个别学生的思想,行为发生变化,老师如不及时知道,教育,那么将对后期的教育工作带来一定的困难。因此,为了更好地了解学生的实际情况,如学习、思想实际情况等。
进行了必要的家访,如电话访,路访等,以便更好地掌握学生在假期里的活动情况。学生安全情况良好
由于假期前,对学生进行了安全教育工作。在这假期中,大部分同学都能遵守学校所发给学生的各种安全注意事项。不玩水、电,注意交通安生,饮食卫生等各事项。而且个别同学在假期中开展了有益的活动,如和父母共同参加室外劳动,去图书馆看书,去科技馆参观等。让学生能健康,活泼的再回校园。
三、假期作业有保证。
大部分同学都能在假期中认真完成老师所布置的作业,而且能积极地进行复习或看一些有益的课外书,不断得充实自己,时刻记住自己是一个“要学习”的学生。而且回校后,大部分同不的精神状态都较好,很快就能以积极的学习态度回到学习中。
总得来说,这个假期中,大部分同学是过得健康、充实、有意义的!
寒假假期的自我总结3
日历一页一页地翻过,不知不觉,20__寒假快要过去了。坐下来回忆回忆,寒假过去的一个多月里,我每一天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一齐来看看吧。
一、读书使我的寒假充实而精彩。
寒假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《这天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的寒假过得十分充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是
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