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《气候》导学案

第一课时

一、导入

你知道什么是气候吗？气候是指某一地区长期的天气状况，

包括温度、湿度、降水量等因素。气候对于地球上的生物和人类

生活都有着重要影响。今日我们就来进修一下气候的相关知识。

二、进修目标

1.了解气候的定义和分类；

2.精通气候形成的原因；

3.了解气候变化对生态系统和人类的影响。

三、进修内容

1.气候的定义和分类

气候是指某一地区长期的天气状况，包括温度、湿度、降水

量等因素。依据不同的气候特征，气候可以分为热带气候、温带

气候和寒带气候等。

2.气候形成的原因

气候的形成受到地球自转、公转、地形、海洋等因素的影响。

例如，热带气候主要是由于赤道周边的地区受到阳光直射，温度

较高；而寒带气候则是由于地区遥离赤道，受到阳光斜射，温度

较低。

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3.气候变化对生态系统和人类的影响

气候变化会导致生态系统的失衡，影响农业生产、水资源供

应等。同时，气候变化也会带来极端天气现象，如干旱、洪水等，

对人类生活造成影响。

四、进修方法

1.阅读教科书相关章节，了解气候的基本知识；

2.观看相关视频，深度了解气候形成的原因；

3.参与小组谈论，探讨气候变化对生态系统和人类的影响。

五、教室练习

1.请描述一下你所在地区的气候特点；

2.你认为气候变化对人类生活有哪些影响？举例说明。

六、拓展延伸

1.通过实地考察，了解不同地区的气候特点；

2.跟踪气候变化的新闻报道，关注气候变化对举世的影响。

七、总结反思

通过今日的进修，你对气候有了更深度的了解吗？气候是一

个复杂而重要的话题，我们需要不息进修和关注气候变化的状况，

为保卫地球环境做出贡献。

以上就是本次《气候》导学案的内容，期望大家能够勤勉进

修，加深对气候的熟识。祝大家进修进步！

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第二课时

一、导入

1.请同砚们回顾一下上节课进修的内容，什么是气候？气候

与天气有什么差别？为什么气候是地球表面上长期的平均气象因

素的统计结果？

2.请同砚们看一段视频，了解不同地区的气候特点及其对当

地人们生活的影响。

二、观点诠释

1.什么是气候带？气候带的划分是依据什么原则进行的？

2.什么是季风气候？季风气候的特点是什么？季风气候对当

地农业和人们的生活有什么影响？

3.什么是高原气候？高原气候的特点是什么？高原气候对当

地植被和动物有什么影响？

三、案例分析

请同砚们分组进行案例分析，选择一个国家或地区，分析其

气候类型、气候特点以及对当地人们生活的影响。可以结合当地

的地理位置、地形地貌等因素进行分析。

四、综合谈论

1.请同砚们就不同气候类型的分布、特点及其对当地人们生

活的影响展开谈论，分享自己的观点和看法。

2.请同砚们沉思，气候变化对人类社会和自然环境造成了哪

些影响？我们应该如何应对气候变化？

《气候导