人教版初中八年级下册语文 5 《大自然的语言》课后习题及参考答案.pdfVIP

人教版初中八年级下册语文5《大自然的语言》课后习题及参考答案--第1页

3雨的四季（学案）

1.继续进行朗读训练，巩固朗读成果；掌握“静谧、莅临、咄咄逼人”

等易考词语。

2.整体把握课文内容，感知各种“雨”的形象，获得美的享受。（重点）

目

标3.学习作者在细致观察基础上展开联想和想象的写作风格，借鉴并运用

于自己的写作中。（难点）

4.体会作者热爱大自然的美好感情，感悟大自然的美好，热爱美好生活。

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1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

高邈（）莅临（）池畦（）

．．．

花bāo（）浇ɡuàn（）静mì（）

干sè（）lìnsè（）（）粗ɡuǎnɡ（）

2.解释下列词语。

（1）高邈：_____________________（2）莅临：______________

_______

（3）粗犷：_____________________（4）静谧：______________

_______

（5）淅淅沥沥：______________________________________________

_______

基（6）咄咄逼人：______________________________________________

础

预

_______

习

3.在横线处填上恰当的关联词。

（1）真的，________这一场雨，________完全驱走了冬天，________

使世界改变了姿容。

（2）________说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透

雨的浇灌，大地________以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。

（3）天空是暗的，________雨却闪着光；田野是静的，________雨在

倾诉着。

4.刘湛秋，安徽芜湖人，当代著名诗人，________家、________家。其

作品清新空灵，富有现代意识，手法________________，立足_______

_________，既面对生活，又超越时空。著有诗集________________，

散文诗集________________，论文集________________等。

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5.文章第2自然段运用了什么样的修辞手法？作用是什么？

6.请用简洁的语言概括四季的雨的特点。

文

本春雨：_____________________夏雨：_____________________

感

知秋雨：_____________________冬雨：________________