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《中班主题活动教案《好玩的纸》含反思》--第1页
《中班主题活动教案《好玩的纸》含反思》
活动目标：
1、让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。
2、让幼儿在利用报纸的游戏中，感受纸的特性，体验玩纸的乐趣。
3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。
4、引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏，培养幼儿的合
作精神。
5、发展幼儿的动手能力。
活动重点：
废旧报纸该怎样玩出新花样，教师该怎么引导幼儿想出各种各样的
新奇玩法是整个活动的重难点。
活动准备：
电脑课件;魔术箱(装有各种纸张);报纸若干;纸球、纸棒、塑料筐、
门洞若干;音乐磁带;数码相机
活动过程：
一、开始部分：
1、听音乐教师与幼儿一起跳韵律操，做准备活动。
今天，老师带小朋友去一个美丽的城堡，你们想不想去啊?
《中班主题活动教案《好玩的纸》含反思》--第1页
《中班主题活动教案《好玩的纸》含反思》--第2页
“可是城堡的主人想先让我们小朋友为他表演个节目，现在我们就
一起为他跳个舞好不好!”
2、利用课件，请小朋友们观察城堡里都住着谁。
“刚才看了小朋友这么优美的舞蹈，也许城堡的主人该为我们开门
了，我们一起敲敲门吧。”
提问：城堡里都有住着谁?它们为什么会住在一起?来.源快思教.
案网(全都是纸制品)
二、基本部分：
1、请小朋友们说一说自己都见过什么纸?
2、出示“魔术箱”
(里面装有各种纸：皱纹纸、吹塑纸、卡纸、素描纸、宣纸、水彩
画纸、包装纸、复写纸、挂历纸、相片纸、卫生纸、面巾纸、报纸等)
请小朋友们把手伸入箱中摸一摸，猜猜里面是什么纸?这些纸有什么用?
(教师利用实物展台示范一两种纸的用途)
3、出示报纸：集体游戏《魔毯变变变》
“最后一位出场的是‘报纸先生’，报纸有什么用?”呢
“现在‘报纸先生’还想跟小朋友们做游戏。”
请幼儿把手中的报纸平放在地上，然后站立在报纸中间，播放音乐，
跟老师一起做动作，音乐停，谁若跳出报纸外即算输。
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《中班主题活动教案《好玩的纸》含反思》--第3页
然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折后站在报纸中间，播放音乐，
继续表演，音乐停，看谁还在报纸中间。报纸越折越小，难度越来越大，
看谁能成为最后的优胜者。
4、请小朋友想想：
报纸除了铺在地上做《魔毯变变变》，还能做什么其他的游戏呢?
先请个别幼儿说一说自己的办法。引导幼儿想出其他的游戏玩法，鼓励
幼儿创新出新的玩法。
5、请幼儿展示自己的玩法，教师示范幼儿未发现的玩法：
(1)、“顶一顶”：把报纸折叠放在头上、肩上——发展幼儿的平衡能
力;
(2)、“贴纸跑”：把报纸放在胸前奔跑，尽量不让报纸脱落——发展
幼儿的奔跑灵活性。
6、利用纸球、纸棒进行游戏。
“小朋友想一想，如果把报纸变一变，比如改变形状，能跟我们做
什么游戏呢?”
(1)、引导幼儿将报纸制作成纸球。游戏一：纸球投准——让幼儿
将手中的纸球抛到对面的盒子中，看谁能够投准。
(2)、引导幼儿将报纸制作成纸棒。游戏二：打纸球——让幼儿利
用纸棒将纸球打到门洞中。
三、结束部分：
《中班主题活动教案《好玩的纸》含反思》
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