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中班下学期工作总结(15篇)--第1页
中班下学期工作总结(15篇)
中班下学期工作总结1
紧张而充实的一个学期已经结束,在这半年中,我们班内三
位教师团结一心,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,
每个孩子都在原有水平上有了必须的提高,为了更好的完成以后
的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促
进幼儿身心活泼、健康成长。现做总结如下:
一、教育教学方面
1、主题活动的开展:
本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结
合主题课程,开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图
画》、《欢乐的冬天》《欢乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主
题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设
置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活
动性,寓教育于生活、学习中。
在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环
境,为幼儿供给了丰富的操作材料,比如在《过新年》这一主题
中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把
我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自我辛勤
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劳动的成果,异常兴奋。
2、自主游戏与主题活动的结合。
我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了
“娱乐天地”、“宝宝家”、“美美发屋”“乐乐小吃”等游戏
角,并根据主题的变化更换游戏资料,在活动中有计划有步骤地
供给材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿供给
丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学
习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
二、保育方面:
在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位教师互相协
调,做到教中有保,保中有教。我们班三位教师有两位是新加入
的,刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现
象,为此,我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,
此刻,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就明白要
干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独
立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会迅速有序的
穿脱衣服、有的小。
三、家长工作
《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本
着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参
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与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。”本着这样的指导思
想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将
我们的教育理念传递给家长。
我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计
划,幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,
拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的
时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家
长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合
下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
四、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的
发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速
度慢,进餐习惯还有待改善。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发
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