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中学校园文化建设方案范文5篇 .pdfVIP

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中学校园文化建设方案范文5篇--第1页

中学校园文化建设方案范文5篇

为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是由小编给大家带来的中学校园文

化建设方案5篇,让我们一起来看看!

中学校园文化建设方案1

一、活动主题

培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想

坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,

以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开

展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积

淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,

进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象:

高一、高二各班级

四、活动时间:

4月至6月

五、活动内容及目标

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级

风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外

在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级

制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、

富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培

养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、

热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、

创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、

中学校园文化建设方案范文5篇--第1页

中学校园文化建设方案范文5篇--第2页

秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与

班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班

级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人

心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班

风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学

生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。如:(1)班

级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健

全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约

束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位

学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人

翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生

的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及每一位同学语言、

行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言文明,讲究

礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究

卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文

明建设的重点如下:

(1)深入开展思想道德教育,利用每天读报课进行思想教育,并有

详细记载,努力营造健康向上的班级德育环境;

(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的

遵守制度优良氛围;

(3)认真抓好日常行为规范教育,

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