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2024幼儿园园务工作计划 .pdfVIP

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2024幼儿园园务工作计划--第1页

2024幼儿园园务工作计划

幼儿园下学期园务工作计划篇1

通过中班上半年的学习,幼儿的语言表达能力有明显进步,

但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画

技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需

进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。

在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足之处:

1.幼儿常规有些松懈,个别幼儿注意力易分散;

2.幼儿的倾听习惯还需培养;

3.幼儿的合作意识需加强。

本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。我们围绕纲

要精神,以幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。

一、教育工作目标

语言

1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐

于并善于倾听。

2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用

口头语言进行表达。

3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解

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单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、

讲故事,声音响亮。

艺术

1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,

培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导

幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞

蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好

的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造

性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调

能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴

趣。

科学

1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿

意并喜欢参加数学活动。

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2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,

运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理

和迁移能力的发展。

3.能听清楚老师的.话,按要求进行活动,并学习按照要求检

查自己的活动。

4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活

动过程和结果。

5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察

力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

6.培养

幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动

地参与活动。

8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

健康

1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活

所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻

炼,体质不断增强。

3.继续学习

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