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专题10 语言表达-2024-2025学年六年级语文上学期期末备考真题分类汇编(广东专版).docx

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2024-2025学年六年级上册语文期末专题训练(统编版)

专题10语言表达

重点知识

重点知识

(一)演讲1.什么样的演讲台有说服力:(1)观点要鲜明。

(一)演讲

1.什么样的演讲台有说服力:

(1)观点要鲜明。

(2)选择合适的材料说明观点,如列举有的事例,引用名言警句。

(3)要有感染力,可以引用生动的故事。

2.演讲时要注意:

(1)语气、语调适当,姿态大方。

(2)利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。

注意:灵活运用,可能出题会请你针对某篇文章\古诗的朗诵或演讲提出建议。

分条理地表达观点:称呼——表明观点——分条讲述理由

示例一:竞选班级劳动委员

大家好!我想竞选劳动委员,我的优点有:一是我热爱劳动,不怕累,不怕脏;二是我每天到校很早,能及时提醒同学们搞卫生;三是我的组织能力强,能合理分配每个人的任务。请大家支持我!

示例二:向妈妈请求,每周三放学后踢一会儿足球

妈妈,我想每周三放学后踢一会儿足球,我有四点理由:一是我绝不会耽误学习,一定会先写好作业,再去踢球;二是多到户外运动,能呼吸新鲜空气,对身体好;三是多跟同学一起踢球,能促进我和同学之间的友谊;四是劳逸结合,能让我的学习更有效率。妈妈,您能同意吗?

(三)说服别人,请求支持

称呼——表明观点——根据要求可以分条,也不分条讲述理由——请求同意

示例一:说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗:

——妈妈,我想在家里养只小狗,第一我不会因为小狗耽误学习;第二养小狗能培养自己热爱观察的习惯;第三我不会小狗把家里弄得乱糟糟的,我会及时处理好小狗的排泄物;第四小狗很可爱,能给家庭带来新的活力。妈妈,您能同意吗?

示例二:说服同学,在班里设立“生物角”:

——同学们,我想在班里设立“生物角”,原因有三点:第一,我们可以通过“生物角”观察植物成长的过程;第二,可以培养我们热爱大自然的感情;第三,可以净化教室里的空气。大家同意吗?

真题重现

真题重现

一.语言表达(共17小题)

1.(2023秋?金湾区期末)快乐读书吧。

(1)高尔基在《童年》一书中,借助阿廖沙的形象,真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的典型特征,绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。请结合具体事例,尝试对阿廖沙的人物性格进行评价。

(2)《爱的教育》书中有很多人物,比如:安利柯、卡隆和克莱蒂,以上三个人物中,你最欣赏谁?为什么?(结合书中人物的故事来说)

2.(2023秋?揭东区期末)快乐读书。

请你从《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》中任选一个人物介绍给大家。

注意:(1)写出人物出自哪部小说;(2)写出人物的性格特点和主要事迹。

3.(2023秋?梅江区期末)根据要求做题。

(1)请根据情境,不用“说”来表达“说”的意思。

这幅画构图精巧,用色精美,他说:“实在太好看了!”

(2)下面例句写的是“同学们看斗竹节人入迷”的情景。请你按要求仿写情景。

例:同学们看斗竹节人入迷。教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手咋咋呼呼,好不热闹。

芳芳看书入迷。

(3)补写句子,用动作描写突出人物特点。

老师的“放学了”三个字刚一说出口,急性子小李,慢性子小张却。

4.(2023秋?梅县区期末)语言表达与运用

水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户:“现在情况怎么样?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”

这位主妇的言外之意是:

如果你是修理工,你会这样说:

5.(2023秋?龙华区期末)口语交际。

新学期,你班正如火如荼地开展班干部竞选活动。你想竞聘什么岗位?请用充足的理由获取大家支持。

6.(2023秋?佛山期末)语文实践。

??2023年10月26日,酒泉卫星发射中心的问天阁圆梦园广场上,神舟十七号载人飞行任务航天员乘组出征仪式隆重举行,汤洪波、唐胜杰和江新林三位航天员将成为这一历史时刻的见证者和主角。他们是中国航天事业的杰出代表,也是亿万国人的骄傲。假如你所在的班级准备举行一场“航天人,我为你自豪”的主题演讲会,你将怎样写演讲稿的开头?请写在下面。(50字以上)

7.(2023秋?龙华区期末)请你从以下词语

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虽枯木老朽,仍血气方刚,自嘲云“老骥伏枥志在千里”也......

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