4.3免疫失调-免疫缺陷病--艾滋病课件高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.pptx

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4.3免疫失调;学习目标;艾滋病;HIV:;上的浪费刚刚;探究案HIV的感染与艾滋病的治疗;探究案HIV的感染与艾滋病的治疗;探究案HIV的感染与艾滋病的治疗;性接触传播;(1)数量:只有血液、精液、阴道分泌液、羊水、乳汁和伤口渗出液里含有足够的艾滋病病毒,才能够传播艾滋病,其他体液不能传播。

;(2)质量:艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱,离开人体后,常温下只可生存数小时至数天。高温、干燥以及常用消毒用品都可将其杀死。艾滋病病毒在淤血和凝固了的体液中也会失去活性,故无传染能力。

(3)体液交换:艾滋病病毒不能穿过完整的皮肤和粘膜。只有当皮肤和粘膜有了破损,而此时含有艾滋病病毒的体液恰好由此进入人体,才会传播。;预防艾滋病（AIDS）的措施;世界艾滋病日：12月1日;“四免一关怀”;1.疫苗：2018年7月,据《柳叶刀》杂志报道，一种疫苗在对

猴子的测试中表现出极佳的效果，给人们带来了希望。

2.药物：目前最常用的在感染初期联合使用抑制HIV的逆转

录过程，同时使用免疫调节药物改善人体免疫功能。

3.其他思路：构建含HIV受体的陷阱细胞，让HIV侵染后无

法增殖。

;谢谢！

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年，曾获青年岗位能手荣誉称号；教育局评为县级优秀教师； 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖；在全市高中优质课大赛中荣获一等奖；第十一届全国中青年教师（基教）优质课评选中荣获二等奖； 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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